Genel Değerlendirme
Öğrenci, ders boyunca oldukça ilgili ve meraklı bir tutum sergilemiştir. Konuyu daha derinlemesine anlamak için sürekli olarak açıklayıcı ve detaylı sorular sormuştur. Bu, öğrenme motivasyonunun yüksek olduğunu göstermektedir. Ancak, sorduğu temel sorular (enerji veren besin grupları, vitamin ve minerallerin görevleri vb.) ve kilit bir soruda ipucuna ihtiyaç duyması, konuyla ilgili temel bilgi eksiklikleri olduğunu ortaya koymaktadır. Öğrenci, açıklamaları dinledikten sonra konuları anladığını belirtse de, bilgiyi kendiliğinden kullanma ve temel kavramlar arasında ilişki kurma konusunda zorluk yaşamaktadır.
İyi Olduğu Konular
Öğrenci, dersin başında sunulan somut analojiyi (oyuncak araba ve pil) doğru bir şekilde yorumlamış ve ilgili soruya doğru cevap vermiştir. Açıklama yapıldığında konuları anlama ve daha fazla detay öğrenmek için soru sorma becerisi gelişmiştir.
Eksik Olduğu Konular
Öğrencinin en belirgin eksiği, besin içerikleri ve canlı yaşamı için temel fonksiyonları arasındaki ilişkiyi kuramamasıdır. Hangi besin grubunun birincil enerji kaynağı olduğunu bilmemesi ve açken neden yorgun hissedildiğini açıklamak için ipucuna ihtiyaç duyması, bu konudaki temel bilgi boşluğunu göstermektedir. Besin gruplarının (karbonhidrat, protein, yağ, vitamin, mineral) vücuttaki temel görevleri hakkında bilgi sahibi değildir ve bu bilgiyi öğretmenden almıştır.
Ders Dışı Konuşmalar
Dersle ilgisiz herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.