Öğrenci Performans Analizi
Öğrencinin ders boyunca "Alkolün Zararları" alt konusu üzerinde durulduğu gözlemlenmiştir.
Genel Değerlendirme:
Öğrenci, alkolün zararları konusunu anlamakta belirgin zorluklar yaşamıştır. Dersin başında, öğretmenin ilk açıklamasını anlamamış ve "Ne dediklerinizi." diyerek tekrar anlatım istemiştir. Bu, konuya başlangıçta adapte olamadığını göstermektedir.
Soru-Cevap Performansı:
Öğrencinin konuyu anlama seviyesini ölçmek için sorulan iki soruya da eksik veya yanlış cevaplar vermiştir.
1. Alkolün neden "zararlı bir madde" olarak tanımlandığı sorulduğunda, öğrenci sadece "beyini olumsuz etkilediği için" cevabını vermiştir. Bu cevap, alkolün karaciğer gibi diğer organlara verdiği zararları, davranış bozukluklarına yol açmasını ve bağımlılık yapıcı özelliğini göz ardı ettiği için eksik kabul edilmiştir.
2. Alkolün neden bağımlılığa yol açtığı sorulduğunda ise "beyini olumsuz etki vericek ve bilinç kaybı olacak" şeklinde, bağımlılık mekanizmasıyla doğrudan ilgisi olmayan bir cevap vermiştir. Bu, öğrencinin alkolün genel etkileri ile bağımlılık kavramını birbirine karıştırdığını göstermektedir.
Sonuç:
Öğrenci, alkolün zararlı bir madde olduğunu genel olarak bilse de, bu zararların kapsamı (farklı organlara etkileri) ve özellikle bağımlılık yapma mekanizması hakkında ciddi bilgi eksikliklerine sahiptir. Konunun tekrar edilmesi ve temel kavramların pekiştirilmesi gerekmektedir.