Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin tamamında konuya ilgili ve odaklanmış bir tutum sergilemiştir. Hem Güneş tutulması hem de Ay tutulması ile ilgili sorulan açık uçlu sorulara, gök cisimlerinin doğru sıralanışını ve olayın temel mantığını açıklayarak büyük ölçüde doğru cevaplar vermiştir. Bu, konunun ana prensiplerini kavradığını göstermektedir.
Ancak, öğrencinin Ay tutulmasının gözlemlendiği alanın genişliği konusundaki ifadesinde küçük bir eksiklik bulunmaktadır. Ay tutulmasının Güneş tutulmasına göre çok daha geniş bir alandan gözlemlenebildiği detayı gözden kaçırılmıştır. Bu durum, iki tutulma arasındaki temel farklardan birini tam olarak anlamadığını düşündürmektedir.
# Başarılar
- Güneş Tutulması: Güneş tutulmasının nasıl gerçekleştiğini, gök cisimlerinin sıralamasını (Güneş-Ay-Dünya) ve Ay'ın gölgesinin Dünya üzerine düşmesi prensibini doğru bir şekilde açıklamıştır.
- Ay Tutulması: Ay tutulması için gerekli olan gök cisimlerinin sıralamasını (Güneş-Dünya-Ay), Ay'ın Dolunay evresinde olması gerektiğini ve Dünya'nın gölgesinin Ay'ı karartması mantığını doğru ifade etmiştir.
# Geliştirilmesi Gereken Alanlar
- Tutulmalar Arası Farklar: Öğrenci, Ay tutulmasının da Güneş tutulması gibi "belirli bir bölgede" görüldüğünü belirtmiştir. Oysaki Ay tutulması, Dünya'nın geceyi yaşayan neredeyse yarısından gözlemlenebilirken, Güneş tutulması çok daha dar bir alanda gözlemlenir. Bu önemli fark konusundaki bilgi eksikliği giderilmelidir.