Öğrenci Performans Analizi
Öğrencinin dersin başında sürtünme kuvvetinin tanımını anladığı görülüyor. Ancak, sürtünme kuvvetinin temel sebebini açıklaması istendiğinde yetersiz bir cevap vermiştir. Sadece kuvvete "sürtünme kuvveti" dendiğini belirtmiş, ancak bu kuvvetin neden kaynaklandığına (yüzeylerin pürüzlü yapısının birbirine takılması) dair bir açıklama yapamamıştır. Bu durum, öğrencinin konuyu yüzeysel olarak anladığını ancak temel prensiplerde eksiklikleri olduğunu göstermektedir.
Dersin ikinci bölümünde yüzey pürüzlülüğünün sürtünmeye etkisi anlatılmış ancak bu konuda öğrencinin anlama seviyesini ölçecek bir soru-cevap bölümü gerçekleşmemiştir.
# Başarı Durumu
- İyi Olduğu Konular: Öğrencinin herhangi bir konuyu tam olarak ve sorunsuz anladığına dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.
- Eksik Olduğu Konular: Öğrencinin, sürtünme kuvvetinin tanımını bilmesine rağmen, bu kuvvetin ortaya çıkma nedenini ve yüzey özellikleriyle olan ilişkisini kavramada zorluk yaşadığı tespit edilmiştir.