Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında konuyu detaylı öğrenmek istediğini belirterek istekli bir başlangıç yapmıştır. Ancak dersin ilerleyen kısımlarında, özellikle soyut bağlantılar kurması ve analiz yapması gereken sorularda zorlandığı gözlemlenmiştir.
Değerlendirme:
* Genel Anlama: Öğrenci, konuların temel anlatımlarını anladığını belirtse de, bu anlayışı açık uçlu sorulara yansıtmakta güçlük çekmektedir. İlk soruda, millî değerlerin neden önemli olduğunu açıklamak yerine nasıl aktarıldığına odaklanmıştır. Bu durum, sorunun özünü kaçırdığını göstermektedir.
* Analiz Becerisi: Öğrenci, dersin ana kazanımı olan "sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz etme" konusunda belirgin eksiklikler yaşamıştır. Özellikle din, düşünürlerin öğretileri ve kültürel gelenekler arasındaki bağlantıyı kurması istendiğinde ipucu istemesine rağmen çok genel ve yanlış bir cevap vermiştir. Bu, farklı unsurlar arasında ilişki kurma ve analiz etme becerisinin geliştirilmesi gerektiğini göstermektedir.
* Somut Örnekler: Öğrenci, Orhun Kitabeleri gibi daha somut ve metne dayalı bir örnek üzerinden sorulan soruyu doğru cevaplamıştır. Bu, öğrencinin metinden doğrudan çıkarım yapabildiğini ancak daha karmaşık ve analitik düşünme gerektiren konularda desteğe ihtiyaç duyduğunu göstermektedir.
Öneri: Öğrencinin, farklı kültürel ve tarihî unsurların toplumsal birlikteliğe etkisini daha iyi anlaması için bol bol örnek olay incelemesi ve bu unsurlar arasındaki bağlantıları açıklamaya yönelik alıştırmalar yapması faydalı olacaktır. Neden-sonuç ilişkisi kurma becerisini geliştirmeye odaklanılmalıdır.