AI Etüt Oturumu
Oturum Bilgileri
AI Öğretmen Değerlendirmesi
Tespit Edilen Eksikler
- Eylemlerde Kip
Detaylı Değerlendirme
Öğrenci Performans Analizi
Genel Değerlendirme:
Öğrenci, dersin başında konunun anlatılmasını istemiş ve ilk teorik açıklamadan sonra konuyu anladığını belirtmiştir. Ancak, konunun temel mantığını sorgulayan ilk açık uçlu soruda başarısız olmuştur. Öğrenci, soruyu cevaplamak yerine sorunun kendisiyle ilgili bir soru sorarak ("bu cümlede ne ifade ediyor") konuyu anlamadığını ve kip eklerinin eyleme kattığı zaman ve anlam (niyet, tutum) gibi çift yönlü işlevini kavrayamadığını göstermiştir. Bu durum, öğrencinin konunun temelinde eksiklikleri olduğunu ortaya koymaktadır.
Detaylar:
- Başlangıç: Öğrenci derse istekli başlamış ve konunun anlatılmasını talep etmiştir.
- İlk Anlama Beyanı: Yapılan ilk açıklamayı "Anladım" diyerek geçti ancak bu anlama seviyesi yüzeysel kalmıştır.
- Soru-Cevap Performansı: Kendisine yöneltilen ve kip eklerinin işlevini açıklaması beklenen soruya cevap verememiştir. Cevap yerine soru sorması, temel bilgiyi özümseyemediğini göstermektedir.
- Sonuç: Öğrencinin "Eylemlerde Kip" konusunun tanımı ve işlevi hakkında temel düzeyde zorluk yaşadığı görülmektedir. Konunun tekrar ele alınması ve daha fazla örnekle pekiştirilmesi gerekmektedir.
---
Belirlenen Eksiklikler ve Başarılar
Eksiklik Tespit Edilen Konular (Gaps):
- Konu: Eylemlerde Kip
- Sebep: Öğrenci, kip ekinin bir eyleme kattığı zaman ve anlam (niyet/tutum) gibi çift yönlü işlevini açıklayamamış, sorulan soruya yanlış ve ilgisiz bir geri dönüş yapmıştır. Bu, konunun en temel noktasını anlamadığını göstermektedir.
Başarılı Olunan Konular (Good At):
- Bu derste öğrencinin başarılı olduğu bir konu/alt konu/kazanım tespit edilmemiştir.
📜 Oturum Detayları
