Genel Değerlendirme
Öğrenci, "Dünya'mızın Hareketleri" konusunun temel kavramlarını anlamakta zorluk yaşamaktadır. Dersin başında konuyu merakla karşılamasına rağmen, sorulan sorularda doğrudan cevap vermekte güçlük çekmiş ve desteğe ihtiyaç duymuştur. Özellikle temel tanımlar ve kavramların ayırt edilmesi konusunda eksiklikleri bulunmaktadır.
Performans Detayları
- Dünya'nın Hareketlerinin Sonuçları: Öğretmen, Dünya'nın hareketleri sonucu ne gibi olaylar gerçekleştiğini sorduğunda, öğrenci doğrudan cevap verememiş ve "Bir ipucu verir misiniz hocam?" diyerek yardım istemiştir. İpucundan sonra "mevsimler değişir gece ve gündüz oluşur" şeklinde doğru bir cevap vermiştir. Ancak, bu konuyu kendi başına hatırlayamaması, bir eksikliğe işaret etmektedir.
- Dönme Hareketi: Saat akrebi ve vantilatörün ortak hareket özelliğinin ne olduğu sorulduğunda, öğrenci "sağ doğru dönme yapar" cevabını vermiştir. Bu cevap, konunun özü olan "sabit bir eksen etrafında dönme" kavramını anlamadığını göstermektedir. Öğrenci, hareketin temel tanımı yerine yönüne odaklanmıştır. Bu da kavramsal bir yanılgı olduğunu göstermektedir.
- Dolanma Hareketi: Bu konu hakkında öğrenciye soru sorulmamış, sadece anlatım yapılmıştır. Bu nedenle performansı ölçülememiştir.
Sonuç
Öğrencinin, Dünya'nın hareketlerinin temel tanımlarını (dönme) ve bu hareketlerin sonuçlarını tam olarak içselleştiremediği görülmektedir. Konuyla ilgili daha fazla örnek ve tekrar yapılması faydalı olacaktır.