Genel Değerlendirme
Öğrenci, "Eş Sesli Sözcükler" konusuna ilgili ve hazır bir şekilde başlamıştır. Dersin başında konunun detaylı anlatılmasını talep ederek öğrenme isteğini göstermiştir. Konu anlatımlarından sonra sorulan anlama sorularına "Anladım" şeklinde net cevaplar vermiştir.
# Performans Analizi
- Soru-Cevap: Öğrenciye yöneltilen iki adet çoktan seçmeli soruyu da doğru ve tereddütsüz bir şekilde cevaplamıştır.
- Bir kelimenin eş sesli olup olmadığını doğru bir şekilde tespit edebilmiştir ("yaş" kelimesi).
- Verilen kelimeler arasından hangisinin eş sesli olmadığını doğru bir şekilde ayırt edebilmiştir ("bal" kelimesi).
- Katılım: Ders boyunca dikkatli ve katılımcı bir profil çizmiştir. Konu anlatımlarını anladığını belirtmiş ve dersin akışına olumlu katkıda bulunmuştur.
Sonuç
Öğrencinin "Eş Sesli Sözcükler" konusunu başarıyla anladığı ve konuyla ilgili temel kazanımları edindiği gözlemlenmiştir. Herhangi bir konu eksiğine rastlanmamıştır.