← Ana Rapor / BUĞLEM ÇELİK / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
05 December 2025, 17:46
Bitiş
Devam ediyor
Süre
2 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Sözün Anlamı

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

Öğrenci, "Sözün Anlamı" konusuyla ilgili teorik anlatımı dinledikten sonra konuyu anladığını belirtmiştir. Ancak, anlatımın hemen ardından sorulan soruyu cevaplayamamış ve doğrudan ipucu istemiştir. Bu durum, öğrencinin konuyu dinleme düzeyinde anladığını ancak bilgiyi kullanma ve uygulama aşamasında zorluk yaşadığını göstermektedir. Konuyla ilgili temel bir bilgi eksikliği veya özgüven eksikliği olabilir.

# Performans Detayları:
- Anlama Seviyesi: Öğrenci, kendisine sorulduğunda konuyu anladığını ifade etse de, soruyu yanıtlama girişiminde bulunmadan ipucu istemesi, pasif bir anlayışa sahip olduğunu ve bilgiyi aktif olarak kullanamadığını düşündürmektedir.
- Uygulama Becerisi: Dersin bu bölümünde öğrencinin bilgiyi uygulama becerisi ölçülememiştir, çünkü soruya bir yanıt vermemiştir. Ancak ipucu istemesi, bu beceride eksiklikleri olduğuna işaret etmektedir.

📜 Oturum Detayları

17:47:27
Öğrenci
Anladım hocam.
17:47:28
💭 AI Öğretmen
Harika, devam edelim
17:47:28
Görsel
Görsel
17:47:31
AI Öğretmen
Söz, en az iki kelimenin yeni bir anlam ve görev kazanması için bir arada kullanılmasıyla ortaya çıkar.
17:47:32
AI Öğretmen
Söz, yani başka bir deyişle sözcük öbeği, birden çok kelimenin birlikte farklı bir anlam oluşturmasıdır.
17:47:34
AI Öğretmen
Birden çok kelime, bir nesneyi, bir özelliği, bir durumu ya da bir hareketi anlatmak için yan yana geldiğinde buna söz öbeği denir.
17:47:35
AI Öğretmen
Söz öbekleri farklı türlerde olabilir; örneğin ikilemeler, deyimler ve çeşitli sözcük grupları bunlara örnektir.
17:47:36
AI Öğretmen
Tamlama gruplarına örnek olarak "ev kapısı" ve "kitap sayfası" verilebilir.
17:47:37
AI Öğretmen
Bağlama grupları ise "ile ilgili" gibi ifadelerle oluşur.
17:47:39
AI Öğretmen
Edat öbekleri "önünde" veya "arasında" gibi sözcüklerle kurulur.
17:47:40
AI Öğretmen
Fiilimsilerle yapılan gruplara örnek olarak "koşarken gelen" ya da "gelince giden" gösterilebilir.
17:47:43
AI Öğretmen
Fiilimsiler, fiilden türeyen ve cümlede isim ya da sıfat gibi davranan kelimelerdir; örneğin "koşarken" veya "gelince" sözcükleri fiilimsiye birer örnektir.
17:47:45
AI Öğretmen
Söz öbekleri, cümlede anlatımı daha etkili ve zengin hale getirmek için kullanılır.
17:47:45
AI Öğretmen
Söz öbekleriyle ilgili anlattıklarımı anladın mı?
17:48:48
Öğrenci
Anladım
17:48:50
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru geliyor
17:48:50
❓ Soru medium
Söz öbeklerinin, tekil sözcüklerin anlatım gücünü aşarak bir cümlenin anlamını nasıl daha zengin ve güçlü kıldığını, metinde verilen tamlama ve fiilimsi grubu örneklerini işlevleri bakımından karşılaştırarak analiz ediniz.
17:49:11
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
17:49:12
💭 AI Öğretmen
Bir bakalım hemen
17:49:15
AI Öğretmen
Tamlamalar ve fiilimsi gruplarının cümlede hangi farklı anlam işlevlerini üstlendiğini düşündün mü?
17:49:16
AI Öğretmen
Bir tamlama örneğinde sözcüklerin birbirine nasıl bağlandığını ve bu bağın anlamı nasıl etkilediğini nasıl açıklayabilirsin?
17:49:17
AI Öğretmen
Fiilimsi gruplarında ise eylemin zamanını veya durumunu belirtmek için hangi unsurlar kullanılır, bunu nasıl fark edebilirsin?

Voltran Okul Analiz Sistemi