Öğrenci Performans Analizi
Genel Değerlendirme:
Öğrenci, dersin başında konuya ilgili görünüyor ve Kayı boyunun Anadolu'daki yerleşim yerleri hakkında spesifik bir soru sorarak aktif katılım gösteriyor. Bu, konuyu anlamaya çalıştığını gösteren olumlu bir işarettir. Ancak, kendisine konuyla ilgili bir soru yöneltildiğinde cevap vermeye çalışmak yerine doğrudan ipucu istemesi, Osmanlı Devleti'nin kuruluş sürecini etkileyen faktörler hakkındaki bilgisinin henüz yeterli düzeyde olmadığını veya kendine güvenmediğini göstermektedir.
Öne Çıkanlar:
- Öğrenci, öğretmenin anlattıklarını netleştirmek için soru sormaktadır.
- Soru sorulduğunda, cevap denemesi yapmadan ipucu istemiştir. Bu durum, konunun temel dinamiklerini ve tarihsel bağlamını tam olarak kavrayamadığına işaret etmektedir.
Gelişim Alanları:
- Öğrencinin, Osmanlı'nın bir siyasi güç olarak ortaya çıkışını sağlayan temel faktörler (Anadolu'nun siyasi durumu, coğrafi konumun avantajları vb.) üzerinde daha fazla durması gerekmektedir.
- Sorularla karşılaştığında doğrudan ipucu istemek yerine, bildiklerini kullanarak cevap vermeye çalışması teşvik edilmelidir.