AI Etüt Oturumu

• Ek Eylem

Öğrenci Performans Analizi: Ek Eylem

Genel Değerlendirme

Öğrenci derse istekli ve pozitif bir başlangıç yaptı. "Ek Eylem" konusunun temel tanımını dinledikten sonra konuyu anladığını belirtti. Ancak, kendisine yöneltilen ilk uygulama sorusunda doğrudan ipucu istemesi, konunun teorik olarak anlaşılmış olsa bile pratikte uygulanmasında zorluk yaşandığını göstermektedir. Öğrencinin, ek eylemin işlevini (isim soylu sözcükleri yüklem yapma ve basit zamanlı fiilleri birleşik zamanlı yapma) kavrayıp kendi başına bir örnekte veya soruda tespit etme konusunda eksiklikleri olduğu gözlemlenmiştir.

Eksiklikler

* Öğrenci, "Ek Eylem" konusunun ne olduğunu dinlemesine rağmen, konuyla ilgili bir soruyu cevaplayamamış ve ipucuna ihtiyaç duymuştur. Bu durum, konunun temel düzeyde tam olarak özümsenmediğini göstermektedir.

İyi Olduğu Konular

* Bu derste öğrencinin herhangi bir konuyu tamamen ve sorunsuz bir şekilde anladığına dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.

Ders Dışı Konular

* Dersle ilgisi olmayan herhangi bir yorum veya soru kaydedilmemiştir.