AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
12 November 2025, 15:23
Bitiş
12 November 2025, 15:34
Süre
11 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

15:23:27
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
15:23:28
💭 AI Öğretmen
Tamam, başlıyoruz
15:23:28
Görsel
Görsel
15:23:31
AI Öğretmen
Anlamı ve görevi olan, tek başına kullanılabilen ses ya da ses topluluğuna "sözcük" denir.
15:23:32
AI Öğretmen
Örneğin "elbise, deniz, sandalye, oyun, huzur" gibi kelimeler birer sözcüktür.
15:23:33
AI Öğretmen
Sözcükler, bir anlam ifade eden ve kendi başlarına kullanılabilen en küçük dil parçalarıdır.
15:23:34
AI Öğretmen
Ayrıca sözcükler, cümle içinde isim, fiil, sıfat gibi farklı görevlerle bulunabilir.
15:23:35
AI Öğretmen
Sözcüklerin ne olduğunu ve görevlerini anladın mı?
15:23:57
Öğrenci
Anladım
15:24:00
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
15:24:00
❓ Soru basic
![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_ba8c2f1b-5d7d-44ff-a344-dbaff1a185ce.png) Bu bulmacada aşağıdaki anlamlardan hangisini karşılayan bir sözcük yoktur?
15:24:30
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
15:24:31
💭 AI Öğretmen
Bir bakalım
15:24:33
AI Öğretmen
Bulmacadaki sözcüklerin anlamlarını tek tek düşündün mü?
15:24:34
AI Öğretmen
Hangi sözcüğün anlamı seçeneklerde verilenlerden farklı görünüyor olabilir?
15:24:35
AI Öğretmen
Seçeneklerdeki anlamlar hangi tür sözcüklerle daha çok ilişkilidir, bunu düşündün mü?
15:24:52
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
15:24:53
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
15:24:58
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, açıklayayım nedenini...
15:25:01
AI Öğretmen
Bu bulmacada verilen kelimelerin anlamlarına baktığımızda, "dağınık, düzensiz" anlamına gelen bir kelime var, "bir şeyin en üstteki bölümü" anlamına gelen bir kelime var, "eski çağlardan kalma eser" anlamına gelen bir kelime de bulunuyor.
15:25:04
AI Öğretmen
Ancak "şiirin satırlarından her biri" anlamına gelen bir kelime bu bulmacada yok. Bu yüzden C seçeneği, yani "şiirin satırlarından her biri" anlamı karşılayan bir kelime bulunmadığı için doğru cevap olmalıydı.
15:25:05
AI Öğretmen
Yani aslında cevabınız doğru, çünkü bulmacada "şiirin satırlarından her biri" anlamına gelen bir kelime yok. Bu tür sorularda kelimelerin anlamlarını dikkatlice incelemek önemli.
15:25:08
AI Öğretmen
Özetle, bulmacada olmayan anlam C seçeneğidir, dolayısıyla doğru cevap C'dir. Başka sorularda da kelime anlamlarını dikkatle inceleyerek doğru cevabı bulabilirsin!
15:25:08
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
15:25:58
Öğrenci
Olur, devam edelim
15:25:59
💭 AI Öğretmen
Devam edelim o halde
15:26:05
Görsel
Görsel
15:26:07
AI Öğretmen
Sözcükler, bulundukları cümlede farklı anlamlar kazanabilirler.
15:26:09
AI Öğretmen
Bir kelimenin, değişik cümlelerde değişik anlamlarda kullanılması durumuna **sözcüğün çok anlamlılığı** adı verilir.
15:26:12
AI Öğretmen
Bir sözcüğün hangi anlama geldiği, kullanıldığı cümleye ve duruma bağlı olarak değişebilir.
15:26:13
AI Öğretmen
Bu da dilimizin ne kadar zengin ve renkli olduğunu gösterir.
15:26:14
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için anlaşılır oldu mu?
15:26:42
Öğrenci
Anladım
15:26:45
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya geçelim
15:26:45
❓ Soru basic
I. Aldığımız karpuz tatlıydı. II. Tatlı su kaynaklarımız çok mu? III. Tatlı soğanin salatası güzel olur. IV. Burçak, tatlı dilli bir arkadaşımızdır. "Tatlı" sözcüğü numaralanmış cümlelerden hangisinde "acı olmayan, acı karşıtı" anlamını kaybetmiştir?
15:27:15
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
15:27:16
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
15:27:22
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, nedenini açıklayayım.
15:27:24
AI Öğretmen
"III. Tatlı soğanın salatası güzel olur." cümlesinde "tatlı" kelimesi hâlâ "acı olmayan, acı karşıtı" anlamında kullanılmıştır. Yani burada kelime gerçek anlamını koruyor.
15:27:26
AI Öğretmen
Soruda ise "tatlı" kelimesinin gerçek anlamını kaybettiği, yani mecaz anlamda kullanıldığı cümle soruluyor.
15:27:28
AI Öğretmen
"IV. Burçak, tatlı dilli bir arkadaşımızdır." cümlesinde "tatlı" kelimesi mecaz anlamda, yani "sevimli, hoş, nazik" anlamında kullanılmıştır ve gerçek anlamından tamamen uzaklaşmıştır.
15:27:29
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap D şıkkıdır. "Tatlı" kelimesi burada gerçek anlamını kaybetmiştir.
15:27:31
AI Öğretmen
Bu tür anlam farklılıklarını ayırt etmek bazen zor olabilir, pratik yaptıkça daha kolay anlayacaksınız. Öğrenmeye devam edin!
15:27:31
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
15:28:08
Öğrenci
Olur, devam edelim
15:28:09
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyorum
15:28:19
Görsel
Görsel
15:28:21
AI Öğretmen
"Yakalamak" sözcüğü, farklı cümlelerde farklı anlamlarda kullanılabilir.
15:28:23
AI Öğretmen
"Ağacın en kalın dalını yakaladı, daldaki meyveleri topladı." cümlesinde burada "yakalamak" elle tutmak anlamındadır.
15:28:25
AI Öğretmen
"Ömer'i evinden çıkarken yakalamışlar." cümlesinde ise burada "yakalamak" bir kimsenin gitmesini engellemek anlamındadır, yani birini yakalamak ya da ele geçirmek.
15:28:26
AI Öğretmen
Bu örnek, "yakalamak" sözcüğünün çok anlamlı olduğunu gösterir.
15:28:27
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı?
15:28:49
Öğrenci
"Yakalamak" kelimesinin başka hangi anlamları olabilir?
15:28:51
💭 AI Öğretmen
Düşünüyorum biraz
15:28:56
AI Öğretmen
"Yakalamak" kelimesinin başka anlamları da vardır. Örneğin, "hastalığı yakalamak" derken bir hastalığa tutulmak anlamında kullanılır. Ayrıca "fırsatı yakalamak" dediğimizde ise, uygun zamanı değerlendirmek anlamına gelir. Yani "yakalamak" hem fiziksel tutmayı, hem ele geçirmeyi, hem de soyut olarak bir durumu veya fırsatı elde etmeyi ifade edebilir. Anladın mı, başka örnekler ister misin?
15:29:22
Öğrenci
Anladım
15:29:25
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
15:29:25
❓ Soru basic
I. Yarın boşum, alışverişe gidebiliriz. II. Boş insanların topluma yararı olmaz. III. Yürürken boş bulundum, çamura bastım. IV. Böyle boş sözlerle zamanımızı almayın. “Boş” sözcüğü numaralanmış cümlelerden hangisinde “anlamsız” anlamında kullanılmıştır?
15:29:48
Öğrenci
Cevabım D Şıkkıdır.
15:29:48
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
15:29:52
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
15:29:54
AI Öğretmen
"Boş" kelimesi IV numaralı cümlede "anlamsız" veya "gereksiz" sözler anlamında kullanılmıştır.
15:29:55
AI Öğretmen
Bu, kelimelerin cümle içindeki bağlamına göre farklı anlamlar kazanabileceğini gösteren güzel bir örnek.
15:29:56
AI Öğretmen
Kelimelerin çok anlamlılığını fark etmen, okuduğunu anlama becerini güçlendirir.
15:29:56
AI Öğretmen
Doğru cevap D şıkkıdır.
15:29:57
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
15:30:31
Öğrenci
Olur, devam edelim
15:30:31
💭 AI Öğretmen
Haydi devam ediyoruz
15:30:36
Görsel
Görsel
15:30:38
AI Öğretmen
Bir kelimenin birden fazla anlama gelmesine "çok anlamlılık" denir.
15:30:39
AI Öğretmen
Türkçede birçok sözcük, kullanıldığı yere göre yani cümledeki bağlama göre farklı anlamlar taşıyabilir.
15:30:41
AI Öğretmen
Mesela "yakalamak" kelimesi hem "elle tutmak" anlamına gelir, hem de "gitmesini engellemek" anlamında kullanılabilir.
15:30:42
AI Öğretmen
Bir kelimenin böyle birden fazla anlama sahip olması, dilin daha esnek ve zengin olmasını sağlar.
15:30:43
AI Öğretmen
Anlattığım kadarıyla çok anlamlılık kavramını anladın mı?
15:31:08
Öğrenci
Anladım
15:31:10
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyoruz
15:31:10
❓ Soru basic
* Acaba eldivenlerimi nerede bıraktım? * Bırak, ben de oyun oynayayım. * Öğretmen, üç öğrenciyi bıraktı. Aşağıdakilerden hangisi “bırakmak” sözcüğünün bu cümlelerde kazandığı anlamlardan biri değildir?
15:31:33
Öğrenci
Cevabım B Şıkkıdır.
15:31:33
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
15:31:40
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
15:31:42
AI Öğretmen
"Bırakmak" kelimesinin cümle içindeki anlamına dikkat ederek, "saklamak" anlamının bu örneklerde kullanılmadığını çok iyi fark ettin.
15:31:44
AI Öğretmen
Bu, kelimelerin cümledeki bağlama göre farklı anlamlar kazanabileceğini gösteren önemli bir dil bilgisi becerisidir. Tebrikler!
15:31:45
AI Öğretmen
Doğru cevap B şıkkıdır.
15:31:45
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
15:32:08
Öğrenci
Olur, devam edelim
15:32:09
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyorum
15:32:21
AI Öğretmen
Bu derste sözcüğün tanımını, tek başına anlam taşıyan en küçük dil birimi olduğunu ve cümlede farklı görevlerde kullanılabileceğini öğrendik. Ayrıca sözcüklerin çok anlamlılığı kavramını, yani bir kelimenin farklı bağlamlarda farklı anlamlar kazanabileceğini inceledik. "Yakalamak" örneğiyle çok anlamlılığın nasıl işlediğini ve kelimelerin zenginliğini gördük. Bu konularla ilgili herhangi bir sorunuz var mı?
15:32:54
Öğrenci
Var
15:33:02
AI Öğretmen
Elbette, aklındaki soruyu sorabilirsin, sana yardımcı olmaktan memnuniyet duyarım.
15:33:03
AI Öğretmen
Hangi konuda veya hangi kelimeyle ilgili soruların var?
15:33:40
Öğrenci
Yüz kelimesinin kaç farklı anlamı vardır?
15:33:59
AI Öğretmen
"Yüz" kelimesinin Türkçede birçok farklı anlamı vardır. Örneğin, "yüz" hem insanın baş kısmındaki ön bölüm anlamına gelir, hem de sayısal olarak 100 anlamında kullanılır. Ayrıca "yüzmek" fiilinde olduğu gibi, "su üzerinde hareket etmek" anlamını da taşır. Bunların dışında "yüz" kelimesi mecaz anlamlarda da kullanılır, örneğin "yüz vermek" deyiminde olduğu gibi. Genel olarak "yüz" kelimesinin en az 5-6 farklı anlamı vardır. Anladın mı, başka örnekler ister misin?
15:34:22
Öğrenci
Anladım hocam teşekkür ederim
15:34:25
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!