Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konunun anlatılmasını istemiştir. Ancak, dersin geri kalanı yalnızca öğretmenin konu anlatımından oluşmaktadır. Öğrencinin konuyla ilgili herhangi bir soruya cevap verdiği, soru sorduğu veya yorum yaptığı bir bölüm loglarda bulunmamaktadır. Bu nedenle, öğrencinin konuyu anlama düzeyi veya eksiklikleri hakkında bir değerlendirme yapmak mümkün değildir. Seans, öğrencinin pasif bir dinleyici olduğu tek yönlü bir ders şeklinde ilerlemiştir.