Genel Değerlendirme
Bu ders seansı, tamamen öğretmen merkezli bir anlatım şeklinde ilerlemiştir. Öğretmen, "Çıkarma İşlemi" ve ilgili problemlerin çözüm mantığını adım adım açıklamıştır. Öğrenci, dersin başında konunun detaylıca anlatılmasını istemiş ve her anlatım bölümünün sonunda konuyu anladığını belirtmiştir.
Öğrenci Performansı ve Anlama Düzeyi
Öğrencinin derse katılımı, öğretmenin açıklamalarını dinleyip anladığını teyit etmekle sınırlı kalmıştır. Öğrenci, ders boyunca hiç soru çözmemiş, işlem yapmamış veya öğretmenin sorduğu bir bilgi sorusuna yanıt vermemiştir. Sadece "anladım", "yok ve anladım" gibi ifadelerle geri bildirimde bulunmuştur. Bu nedenle, öğrencinin konuları gerçekten kavrayıp kavramadığı veya problem çözme becerisi kazanıp kazanmadığı bu seans üzerinden ölçülememektedir. Anladığını belirtmesi olumlu bir başlangıç olsa da, bu bilginin pratiğe dökülüp dökülemediği belirsizdir.
Eksik Olduğu Konular
Öğrencinin aktif olarak problem çözme aşamasına geçmemesi, en büyük eksiklik olarak görülmektedir. Anlatılanları anladığını belirtmesine rağmen, bu bilgiyi kullanarak bir problemi kendi başına çözme yetisi test edilememiştir.
* Konu: Çıkarma İşlemi
* Alt Konu: Çıkarma İşlemi İle İlgili Problemler
* Kazanım: Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer.
İyi Olduğu Konular
Bu seansta öğrencinin herhangi bir konuyu tamamen anladığını ve uygulayabildiğini gösteren bir kanıt bulunmamaktadır. Öğrenci herhangi bir soruya doğru cevap vermediği veya bir problemi başarıyla çözmediği için bu listeye eklenecek bir konu yoktur.
Ders Dışı Yorumlar
Öğrencinin tamamen ders dışı bir yorumu olmamıştır.