← Ana Rapor / SADEM ÇETİN / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
08 December 2025, 16:38
Bitiş
Devam ediyor
Süre
1 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Eylemde Yapı
  • Eylemlerde Kip
  • Basit - Birleşik Zamanlı Eylemler

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

Öğrenci, dersin başında "bir kelimenin basit veya türemiş olduğunu nasıl anlayabilirim" sorusunu sorarak doğrudan Eylemde Yapı konusundaki temel bir bilgi eksiğini ortaya koymuştur. Bu soru, öğrencinin kelimelerin kök ve eklerini ayırt etme ve yapım ekinin işlevini anlama konusunda zorluk yaşadığını göstermektedir.

Dersin devamında öğrenci, öğretmenin genel konu anlatımını dinlemiş ancak herhangi bir karşı soru sormamış veya cevap vermemiştir. Öğrencinin aktif katılımının sadece soru sormakla sınırlı kalması, anlatılan diğer konular olan Eylemlerde Kip ve Basit - Birleşik Zamanlı Eylemler konularını ne ölçüde anladığını tespit etmeyi zorlaştırmaktadır. Ancak, dersin başında genel ve temel bir soru sorması, bu konularda da eksiklikleri olabileceğine işaret etmektedir.

# Öne Çıkanlar:
- Soru Sorma: Öğrenci, anlamadığı noktayı doğrudan sorma becerisine sahiptir. Bu, öğrenme süreci için olumlu bir yaklaşımdır.
- Katılım: Soru sormak dışında derse aktif katılım (cevap verme, örnek isteme vb.) göstermemiştir.

Sonuç olarak, öğrencinin özellikle Eylemde Yapı konusunda belirgin bir bilgi eksikliği bulunmaktadır. Diğer konularla ilgili performansı hakkında net bir veri olmasa da, genel yaklaşımı bu konularda da temelden bir anlatıma ihtiyaç duyduğunu düşündürmektedir.

📜 Oturum Detayları

16:40:31
Öğrenci
bir kelimenin basit veya türemiş olduğunu nasıl anlayabilirim
16:40:32
💭 AI Öğretmen
Güzel soru, düşünüyorum
16:40:32
Görsel
Görsel
16:40:35
AI Öğretmen
Eylem, yani fiil; bir oluşu, hareketi, işi ya da durumu anlatan kelimelerdir.
16:40:36
AI Öğretmen
Kip ise bir cümlede konuşanın olaya nasıl baktığını, olaya olan tutumunu ve o olayın gerçekleşme şeklini belirten yapıdır.
16:40:38
AI Öğretmen
Zaman, eylemin (fiilin) ne zaman gerçekleştiğini veya gerçekleşeceğini gösteren sözcük ya da eklerle ortaya çıkar.
16:40:39
AI Öğretmen
Eylemlerde kip iki gruba ayrılır: haber kipleri ve dilek-istek kipleri.
16:40:40
AI Öğretmen
Haber kipleri, bir işin belli bir zamanda olduğuna dair bilgi verir.
16:40:42
AI Öğretmen
Haber kiplerinde görülen geçmiş zaman "-di", öğrenilen geçmiş zaman "-miş", şimdiki zaman "-yor", geniş zaman "-(a)r" ve gelecek zaman "-ecek" ekleri kullanılır.
16:40:43
AI Öğretmen
Dilek-istek kipleri, gerçekleşmesi istenen ya da emredilen işleri anlatır.
16:40:47
AI Öğretmen
Dilek-istek kiplerinde istek kipi "-e", gereklilik kipi "-meli", şart kipi "-se" ve kişi ekleriyle kurulan emir kipi kullanılır.
16:40:47
AI Öğretmen
Basit zamanlı eylemler, yalnızca bir tane zaman ya da kip eki alan fiillerdir.
16:40:50
AI Öğretmen
Görülen geçmiş zaman, şimdiki zaman, geniş zaman, gelecek zaman gibi çekimler basit zamanlı eyleme örnektir.
16:40:51
AI Öğretmen
Birleşik zamanlı eylemler ise hem bir zaman hem de bir kip ekini birlikte alan fiillerdir.
16:40:53
AI Öğretmen
Bu tipte, önce basit zaman eki yazılır, sonra "-di", "-miş" veya "-se" ekleri gelir; örneğin "okumuştu", "okuyacaktı", "okusaydı".
16:40:55
AI Öğretmen
Eylemlerin yapısı açısından ise üç çeşit fiil vardır: basit eylemler, türemiş eylemler ve birleşik eylemler.
16:40:56
AI Öğretmen
Basit eylemler ek almamış, tek kökten meydana gelen fiillerdir. Örneğin "gel".
16:40:57
AI Öğretmen
Türemiş eylemler, fiil köküne yapım eki getirilerek oluşturulan fiillerdir. Örneğin "konuşmak".
16:40:59
AI Öğretmen
Birleşik eylemler ise en az iki kelimenin kalıcı olarak bir araya gelmesiyle oluşan fiillerdir; örneğin "yardım etmek".
16:41:00
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı yoksa bu konuda sormak istediğin bir şey var mı?
15:43:27
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
15:43:29
💭 AI Öğretmen
Tabii, hemen başlıyorum
15:43:34
AI Öğretmen
Eylemler, hareket, oluş, durum gibi anlamlar taşır ve kip ile zaman ekleriyle çekimlenir. Kipler, haber kipleri ve dilek-istek kipleri olarak ikiye ayrılır; haber kipleri eylemin gerçekleştiği zamanı bildirirken, dilek-istek kipleri ise istek, gereklilik, şart ve emir anlamı verir.
15:43:36
AI Öğretmen
Basit zamanlı eylemler sadece bir zaman veya kip eki alırken, birleşik zamanlı eylemler hem zaman hem kip eki içerir. Örneğin "okumuştu" hem öğrenilen geçmiş hem de görülen geçmiş zaman eki taşır.
15:43:38
AI Öğretmen
Eylemler yapısal olarak basit (tek kök), türemiş (yapım ekiyle türetilmiş) ve birleşik (iki kelimenin birleşmesiyle oluşan) olabilir. Örneğin "gel" basit, "konuşmak" türemiş, "yardım etmek" ise birleşik eylemdir. Anlayabildin mi?

Voltran Okul Analiz Sistemi