← Geri Ana Sayfa / EREN ŞENTÜRK / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
06 February 2026, 09:46
Bitiş
Devam ediyor
Süre
16 dakika
Durum
Devam Ediyor

📜 Oturum Detayları

18:59:32
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
18:59:32
💭 AI Öğretmen
Harika, başlayalım
18:59:35
AI Öğretmen
Bu bölümde, yazarken en çok karıştırılan üç yazım kuralını öğreneceksin: $-de/-da$ eki, $mi$ soru eki ve $ki/-ki$ kullanımı.
18:59:36
AI Öğretmen
Bu ekleri ve sözcükleri doğru yazmak, cümlelerin anlamını değiştirebilir ve yazını daha anlaşılır yapar.
18:59:37
AI Öğretmen
$-de/-da$ bazen ayrı, bazen bitişik yazılır; yani her zaman aynı şekilde kullanılmaz.
18:59:39
AI Öğretmen
$mi$ soru eki ise her zaman ayrı yazılır, hiçbir zaman kelimeye bitişik yazılmaz.
18:59:40
AI Öğretmen
$ki$ bazen tek başına bir sözcük olarak kullanılır, bazen de $-ki$ eki olarak başka kelimeye bitişik yazılır.
18:59:41
AI Öğretmen
Şimdi bu üç önemli kuralın nasıl yazıldığını adım adım birlikte inceleyeceğiz.
18:59:42
AI Öğretmen
Bu bölümü anladın mı, yoksa bir yerde takıldın mı?
19:00:15
Öğrenci
Anladım
19:00:18
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
19:00:18
❓ Soru medium
-de/-da eki, mi soru eki ve ki sözcüğünün yazımına dikkat etmek, yazılarımızı nasıl etkiler?
19:01:23
Öğrenci
Cevabım: yazimlarimizi duzenli ve dogru sekilde olmasini saglar.vurgularimizi daha dogru yapmis oluruz
19:01:23
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
19:01:30
AI Öğretmen
Cevabın çok yerinde; bu eklerin doğru yazımının yazıyı düzenli, doğru ve vurguyu net hale getirdiğini güzel yakalamışsın. Böylece cümlenin anlamı bozulmaz ve metin daha anlaşılır olur.
19:01:32
AI Öğretmen
Bu ekleri ve sözcükleri doğru yazmak, cümlelerin anlamının değişmesini önler. Aynı zamanda yazılarımızın daha anlaşılır ve okunaklı olmasını sağlar.
19:01:32
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
19:01:55
Öğrenci
Olur, devam edelim
19:01:56
💭 AI Öğretmen
Hmm
19:02:04
AI Öğretmen
Mi soru eki her zaman ayrı yazılır ve ünlü uyumuna göre mi, mı, mu, mü şekillerini alır.
19:02:06
AI Öğretmen
Bu ekten sonra gelen zaman ya da kişi ekleri ise bitişik yazılır: "Geliyor musun?", "Geldin mi?", "Yorgun muydun?" örneklerinde olduğu gibi.
19:02:06
AI Öğretmen
Mi ekini cümleden çıkardığımızda cümle soru olmaktan çıkar ama temel bilgi aynen kalır.
19:02:08
AI Öğretmen
Örneğin "Geliyor musun?" yerine "Geliyorsun." dediğimizde, gelme durumu aynı kalır fakat artık soru cümlesi olmaz.
19:02:09
AI Öğretmen
Mi eki bazı cümlelerde şaşırma anlamı da katabilir.
19:02:10
AI Öğretmen
"B u kadar hızlı mı bitti?" cümlesinde olduğu gibi, burada hem soru sorulmakta hem de hızlı bitmesine şaşma dile getirilmektedir.
19:02:12
AI Öğretmen
Olumsuzlukla birlikte kullanıldığında da beklenmeyen bir duruma duyulan şaşkınlığı gösterebilir: "Hiç gelmez mi insan?" cümlesinde olduğu gibi.
19:02:14
AI Öğretmen
Mi eki, farklı zaman ekleriyle kullanılarak sorunun zamanını da gösterir.
19:02:15
AI Öğretmen
"Geldin mi?" cümlesinde geçmiş zaman, "Gelecek misin?" cümlesinde ise gelecek zaman sorulmaktadır.
19:02:16
AI Öğretmen
Bazı cümlelerde ise bir işin yapılıp yapılmamasına bağlı olarak koşul anlamı taşır.
19:02:19
AI Öğretmen
"Gelir misin, ona göre hazırlık yapalım." cümlesinde, gelme durumuna bağlı bir hazırlık koşulu söz konusudur.
19:02:19
AI Öğretmen
Mi soru ekinin kullanımı ve işlevi hakkında sorduğum kısımları anladın mı?
19:03:17
Öğrenci
Anladım
19:03:19
💭 AI Öğretmen
Pekala, ilerleyelim
19:03:19
❓ Soru medium
"Mi" soru eki, bir cümlenin soru sormasını sağlamanın yanı sıra başka hangi anlamları ifade etmek için kullanılabilir? Metindeki örneklerden yararlanarak bu farklı kullanımları açıklayınız.
19:05:05
Öğrenci
Cevabım: kosul soru cumlelerinde kullanilir. sasirma cunlwlerinde kullajilir
19:05:05
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
19:05:14
AI Öğretmen
Harika, iki temel işlevi de yakalamışsın: “mi” ekinin hem koşul anlamı (gelir misin, ona göre…) hem de şaşırma anlamı (bu kadar hızlı mı bitti?) kattığını doğru söylemişsin. Yani sen de metindeki ana anlamları özlü bir şekilde ifade etmiş oldun.
19:05:15
AI Öğretmen
Dolayısıyla doğru cevap, “mi” ekinin soru anlamının yanında hem şaşırma hem de koşul anlamı katabildiğidir.
19:05:15
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
19:05:46
Öğrenci
Olur, devam edelim
19:05:47
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam edelim
19:05:56
Görsel
Görsel
19:05:59
AI Öğretmen
“-de/-da” eki, ünsüz benzeşmesine göre bazen “-te/-ta” şeklinde yazılır ve bir şeyin nerede olduğunu gösterir; bu eklere bulunma hali eki denir.
19:06:00
AI Öğretmen
Örneğin: sınıfta, evde, bahçede, parkta.
19:06:01
AI Öğretmen
Bu ek her zaman kendisinden önce gelen kelimeye bitişik yazılır: okulda, bankta.
19:06:02
AI Öğretmen
Sözcük olan “de/da” ise ayrı yazılır ve “ayrıca, bunun yanında” anlamı verir: “Ben de geldim.”, “O da biliyor.”.
19:06:04
AI Öğretmen
“Sınıfta kaldı.” cümlesinde “-ta” bulunma hali ekidir.
19:06:04
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için anlaşılır oldu mu?
19:06:50
Öğrenci
Anladım
19:06:53
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
19:06:53
❓ Soru medium
"de/da" ekinin bitişik ve ayrı yazıldığı durumlar arasındaki anlamsal ve işlevsel farkları açıklayınız.
19:08:37
Öğrenci
Cevabım: sadece durumsal oldugu zaman bitisik yazilir, vurgularda ayri yazilir. de/da eki cikarildiginda cumle anlami bozulmuyorsa ayri yazilir
19:08:37
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
19:08:47
AI Öğretmen
Cevabın tam doğru değil. Doğru olan: "-de/-da/-te/-ta" bulunma hâli eki olduğunda (yer, konum bildirir) kelimeye bitişik yazılır; bağlaç olan "de/da" ise "dahi, ayrıca" anlamı verir ve her zaman ayrı yazılır, asla "te/ta" olmaz.
19:08:50
AI Öğretmen
Bulunma hâli eki çıkarıldığında cümlenin temel anlamı bozulur (“Kitaplar rafta duruyor” → “Kitaplar duruyor” anlam daralır); bağlaç olan "de/da" çıkarıldığında ise cümlenin çekirdeği bozulmadan kalır (“Ayşe de geldi” → “Ayşe geldi”).
19:08:55
AI Öğretmen
Muhtemel karışıklık, senin “vurgu” ve “anlam bozulmaması” ölçütünü sadece ayrı yazım için kullanman; oysa önce “bu ek mi, bağlaç mı?” sorusunu sorup, buna göre hem anlam hem yazım kuralını birlikte düşünmek gerekir. Dolayısıyla doğru cevap, "-de/-da/-te/-ta"nın yer–konum bildiren hâl eki olarak bitişik, bağlaç "de/da"nın ise katılma/ekleme anlamıyla daima ayrı yazıldığıdır.
19:08:55
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
19:09:52
Öğrenci
Olur, devam edelim
19:09:53
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam edelim
19:10:03
AI Öğretmen
Kime ait olduğunu gösteren -ki eki her zaman bitişik yazılır.
19:10:04
AI Öğretmen
Yani bu ek kullanıldığında ayrı değil, kelimeye bitişik şekilde yazılır.
19:10:05
AI Öğretmen
Örneğin bugünkü, dünkü, şimdiki, evdeki gibi kelimelerde -ki ekini bitişik olarak görürüz.
19:10:06
AI Öğretmen
Bu ek, eklendiği sözcüğe yer veya zaman anlamı da katabilir.
19:10:08
AI Öğretmen
"Benim kalemim kırık, seninki sağlam." cümlesinde seninki sözcüğü "senin kalemin" sözünün yerini tutar.
19:10:09
AI Öğretmen
Burada seninki kelimesindeki -ki, ismin yerini alan -ki ekidir, yani adı söylemeden onun yerine geçer.
19:10:10
AI Öğretmen
"Masadaki kalem benim." cümlesinde ise masadaki sözcüğündeki -ki sadece kalemi gösterir.
19:10:11
AI Öğretmen
Bu kullanımda -ki ismin yerine geçmez, sadece hangi kalem olduğunu belirtir.
19:10:12
AI Öğretmen
Bu yüzden bu tür kullanıma ismi işaret eden -ki diyebiliriz.
19:10:13
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için açık oldu mu?
04:44:49
Öğrenci
Evet, kaldığımız yerden devam edelim hocam!
04:44:49
💭 AI Öğretmen
En son kaldığımız yeri hızlıca bir tekrar edelim
04:44:52
AI Öğretmen
Kime ait olduğunu gösteren -ki eki her zaman kendinden önceki kelimeye bitişik yazılır; yani ayrı yazılmaz.
04:44:53
AI Öğretmen
Örneğin bugünkü, dünkü, şimdiki, evdeki kelimelerinde -ki eki kelimeye bitişik hâlde kullanılmıştır.
04:44:55
AI Öğretmen
Bu -ki eki, eklendiği sözcüğe bazen yer anlamı katabilir, bazen de zaman anlamı katabilir.
04:44:56
AI Öğretmen
"Benim kalemim kırık, seninki sağlam." cümlesine bakalım.
04:44:57
AI Öğretmen
Burada seninki kelimesi, aslında "senin kalemin" sözünün yerini tutuyor, yani o tamlamayı karşılıyor.
04:44:58
AI Öğretmen
Bu yüzden bu kullanımda -ki, ismin yerini alan -ki ekidir; çünkü kalem kelimesi söylenmeden onun yerine geçmiştir.
04:44:59
AI Öğretmen
"Masadaki kalem benim." cümlesinde ise masadaki kelimesine bakalım.
04:45:01
AI Öğretmen
Masadaki sözcüğünde -ki eki sadece hangi kalem olduğunu, yani kalemi işaret ediyor ama kalem kelimesinin yerine geçmiyor.
04:45:02
AI Öğretmen
Bu nedenle bu tür kullanıma da ismi işaret eden -ki denir; isim durur, -ki sadece onu gösterir.
04:45:02
AI Öğretmen
Şimdi bu -ki ekinin kullanımı hakkında daha iyi anladın mı?
04:45:47
Öğrenci
Anladım
04:45:50
💭 AI Öğretmen
Hmm
04:45:50
❓ Soru medium
"Seninki" sözcüğündeki "-ki" ekinin görevi ile "masadaki" sözcüğündeki "-ki" ekinin görevi arasındaki temel fark, metindeki örneklerden yararlanarak nasıl açıklanabilir?
04:47:50
Öğrenci
Cevabım: seninki, senin cantan gibi canta yerine kullanilan ki ekidir masadako de yer bildiren ki ekidir
04:47:50
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
04:48:02
AI Öğretmen
Aferin, iki farklı "-ki" ekini de görevleriyle doğru yakalamışsın: "seninki"deki ek ismin (çanta, kalem vb.) yerini tutuyor, "masadaki"deki ek ise ismin nerede olduğunu, yani yerini belirtiyor. Therefore, the correct answer is Metindeki örneklere göre iki "-ki" ekinin görevi arasındaki temel fark şunlardır: 1. **"Seninki" Sözcüğündeki "-ki":** Bu kelime, "senin kalemin" anlamında kullanılmıştır. Buradaki "-ki" eki, "kalem" isminin yerine geçerek tek başına bir nesneyi ifade eder. Bu yüzden buna "ismin yerini alan -ki" denir. 2. **"Masadaki" Sözcüğündeki "-ki":** Bu kelime ise "masadaki kalem" örneğinde olduğu gibi, kalemin nerede olduğunu belirtir. Buradaki "-ki" eki, "kalem" isminin yerine geçmez, sadece onu işaret eder veya niteler. Bu yüzden buna da "ismi işaret eden -ki" denir. Kısacası, temel fark; birinin bir ismin tamamen yerini tutması, diğerinin ise var olan bir ismi işaret ederek onun bir özelliğini (yerini) bildirmesidir.
04:48:03
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
04:49:02
Öğrenci
Olur, devam edelim
04:49:12
💭 AI Öğretmen
Hmm
04:49:17
Görsel
Görsel
04:49:20
AI Öğretmen
"de/da" sözcüğü ayrı, ek olan $-de/-da$ ise bitişik yazılır; yani bağlaç olan "de/da" kelime gibi yazılır, bulunduğu yeri gösteren hâl eki ise kelimeye bitiştirilir.
04:49:22
AI Öğretmen
"Ben de geliyorum." cümlesinde "de" ayrı yazılır, çünkü burada "ben de" derken, "ben de aynı şekilde" anlamında, sözcük gibi kullanılan bir bağlaçtır.
04:49:23
AI Öğretmen
"Okulda buluştuk." cümlesinde ise "da" eki "okul" sözcüğüne bitişiktir, çünkü burada okulun yerini, bulunduğumuz yeri gösteren bir ek görevindedir.
04:49:25
AI Öğretmen
"mi" soru eki her zaman ayrı yazılır; yani hangi kelimenin yanında olursa olsun, ondan ayrı, kendi başına yazılır.
04:49:26
AI Öğretmen
"Sen de gelecek misin?" cümlesinde "misin" sözcüğündeki "mi" soru eki, kişi ekiyle birleşmiş görünse de yazımda ayrı gösterilir: "mi-sin".
04:49:27
AI Öğretmen
"Bu doğru mu?" cümlesinde de "mu" soru eki ayrı yazılır, çünkü soru anlamını veren ek olduğu için kelimeden ayrı yazılması gerekir.
04:49:29
AI Öğretmen
Bağlaç olan "ki" ayrı, ek olan $-ki$ ise bitişik yazılır; yani cümleleri, anlamları birbirine bağlayan "ki" ayrı, isme eklenip onunla bütünleşen "-ki" bitişik yazılır.
04:49:32
AI Öğretmen
"Öyle ki kimse inanmadı." cümlesinde "ki" ayrı yazılır, çünkü burada önceki durumu sonraki sonuca bağlayan bir bağlaç görevi görür.
04:49:36
AI Öğretmen
"Masadaki kalem benim." cümlesinde ise "-ki" eki "masa" sözcüğüne bitişik yazılır, "masadaki" diyerek kalemin hangi masada olduğunu gösteren bir ek hâline gelir.
04:49:37
AI Öğretmen
Bu ipuçlarını hatırlayarak cümledeki görevine bakarsan, bu ek ve bağlaçların yazımını daha kolay ayırt edebilirsin.
04:49:38
AI Öğretmen
Bu açıklamayı anladın mı?

Voltran Okul Analiz Sistemi