← Geri Ana Sayfa / ÖYKÜ DEFNE DEĞİRMENCİ / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
20 February 2026, 05:56
Bitiş
Devam ediyor
Süre
2 dakika
Durum
Devam Ediyor

📜 Oturum Detayları

05:56:34
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
05:56:35
💭 AI Öğretmen
Harika, başlıyorum
05:56:35
Görsel
Görsel
05:56:37
AI Öğretmen
Kesirler, bir bütünün eş parçalara ayrılmasıyla elde edilen parçaları sayı ile ifade etmeyi sağlar.
05:56:39
AI Öğretmen
Yani bir şeyi önce eş parçalara bölüyoruz, sonra bu parçalardan kaç tanesini aldığımızı göstermek için kesir kullanıyoruz.
05:56:40
AI Öğretmen
$ \frac{1}{2} $ şeklinde gösterilen sayılara kesir denir.
05:56:41
AI Öğretmen
$ \frac{1}{2} $ kesri, iki eş parçaya ayrılmış bir bütünün bir parçasını gösterir.
05:56:41
AI Öğretmen
Anlattığım kesirler konusu hakkında anladın mı?
05:57:19
Öğrenci
Anladım
05:57:21
💭 AI Öğretmen
Güzel, ilerleyelim
05:57:22
❓ Soru medium
Aşağıda bazı kesirler verilmiştir. ![Figure](https://storage.googleapis.com/voltran_question_pool/3/matematik/images/ee00c6d3-8a51-4384-8086-6893e5fd3fad.png) Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu kesirlerin okunuşlarından biri <u>değildir</u>?
05:58:12
Öğrenci
Cevabım B Şıkkıdır.
05:58:12
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
05:58:17
AI Öğretmen
Cevabın ne yazık ki yanlış; doğru cevap C şıkkıdır.
05:58:20
AI Öğretmen
Doğru okunuşlar: 1/2 → “ikide bir”, 3/4 → “dörtte üç”, 2/7 → “yedide iki”, 4/6 → “altıda dört”tür; “dörtte altı” bu kesirlerden hiçbirini doğru okumaz.
05:58:22
AI Öğretmen
Büyük ihtimalle 4/6 kesrini görüp pay-payda yerini karıştırdığın için “dörtte altı”yı doğru sandın; o okunuş 6/4 olsaydı kullanılabilirdi. Dolayısıyla doğru cevap C şıkkıdır.
05:58:22
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?

Voltran Okul Analiz Sistemi