AI Etüt Oturumu
Oturum Bilgileri
AI Öğretmen Değerlendirmesi
Tespit Edilen Eksikler
- Bir Devlet Doğuyor
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar.
Detaylı Değerlendirme
Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında istekli görünse de, ders boyunca öğretmen tarafından sorulan anlama kontrolü sorularını sürekli olarak cevapsız bırakmıştır. Öğretmenin "Anladın mı?" şeklindeki sorularına doğrudan bir yanıt vermek yerine, ya konuyu değiştirmeye yönelik yeni sorular sormuş ("bana padişahları anlatır mısınız") ya da dersle ilgisiz, geçiştirici ifadeler kullanmıştır ("hadi", "devam et").
Öğrencinin bu tutumu, konuları anlama ve takip etme konusunda ciddi eksiklikleri olabileceğini göstermektedir. Konu anlatımlarını pasif bir şekilde dinlemeyi tercih etmiş ve aktif katılım göstermemiştir. Özellikle Kayı boyunun Anadolu'ya gelişi ve Osmanlı padişahlarının rolü gibi temel konularda dahi anladığına dair hiçbir teyit vermemiştir. Bu nedenle, dersin ana konusu olan "Bir Devlet Doğuyor" başlığı altında hedeflenen kazanımlara ulaşılamadığı görülmektedir.
Başarılı Olunan Konular
Bu derste öğrencinin herhangi bir konuyu tam olarak anladığını gösteren bir kanıt bulunmamaktadır.
Geliştirilmesi Gereken Konular
- Bir Devlet Doğuyor: Öğrenci, konuyla ilgili temel bilgileri anladığını teyit edememiştir. Soruları yanıtsız bırakması veya geçiştirmesi, konunun genelinde bir eksiklik olduğunu düşündürmektedir.
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar: Bu kazanıma yönelik yapılan anlatımlara karşı öğrenci hiçbir geri bildirimde bulunmamış, anlama seviyesi ölçülememiştir. Bu durum, kazanımın hedeflerine ulaşılamadığını göstermektedir.
Ders Dışı Yorumlar
- "hadi"
- "ama bana video tasarla"
- "devam et" (Bu ifade, öğretmenin anlama kontrolü sorusuna cevap vermekten kaçınmak için kullanılmıştır.)
📜 Oturum Detayları
