Öğrenci Performans Analizi
Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında Ay'ın evrelerinin neden 29,5 gün sürdüğünü sorarak konuya ilgi gösterdi ve meraklı bir başlangıç yaptı. Ay'ın evrelerinin, Ay'ın Dünya etrafında dolanması sonucu oluştuğuna dair ilk soruya doğru bir temel cevap verdi.
Ancak dersin ilerleyen kısımlarında öğrencinin temel kavramlarda ciddi eksiklikleri olduğu gözlemlendi:
- Ay'ın Işık Kaynağı: Ay'ın neden parlak göründüğü sorulduğunda, hem Güneş'ten hem de Dünya'dan ışık yansıttığını belirterek hatalı bir cevap verdi. Bu, Ay'ın bir ışık kaynağı olmadığı ve sadece Güneş ışığını yansıttığı temel bilgisinde bir eksiklik olduğunu gösteriyor.
- Ay'ın Evrelerinin Sırası ve Süresi: Yeni Ay'dan Dolunay'a geçiş sürecini açıklayamadı ve sadece ilk adımı belirtti. Bu durum, evreler arasındaki sıralama ve zaman ilişkisini tam olarak kuramadığını gösteriyor.
- Evrelerin Görünümü: Büyüyen ve küçülen hilal arasındaki farkı açıklayamadı ve çok genel, yetersiz bir cevap verdi. Evrelerin görsel olarak nasıl ayırt edileceği konusunda zorluk yaşıyor.
- Ay'ın Yörüngesel Özellikleri: "Süper Ay" olgusunun nedenini açıklayamadı ve konunun derste işlenmediğini belirtti, halbuki bu bilgi kendisine hemen önce verilmişti. Bu durum, ya dikkat eksikliğine ya da anlatılan bilgiyi anlama ve ilişkilendirme güçlüğüne işaret ediyor.
Özetle, öğrenci konunun en temel mantığını (Ay'ın dolanma hareketi evreleri oluşturur) kavramış olsa da, evrelerin detayları, Ay'ın temel özellikleri ve hareketleriyle ilgili bilimsel çıkarımlar yapma konusunda önemli zorluklar yaşamaktadır.
Eksiklikler (Gaps)
- Konular: Gökyüzündeki Komşumuz: Ay
- Alt Konular: Ay'ın Evreleri
- Kazanımlar:
- Ay'ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
- Ay'ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme
İyi Olduğu Konular (Good At)
- Bu derste öğrencinin istikrarlı bir şekilde başarılı olduğu bir konu veya alt konu tespit edilmemiştir.
Ders Dışı Sorular / Yorumlar
- Derse başlamayacak mıyız?
- bilmiyorum çünkü derste öğrenmedik