Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, ders boyunca oldukça ilgili ve meraklı bir tutum sergilemiştir. Konuyu yüzeysel olarak anlamak yerine, mekanizmaların nasıl işlediğini (nikotin bağımlılığı, beyin üzerindeki etkileri) ve konunun pratik yönlerini (pasif içicilikten korunma yolları) anlamaya yönelik derinlemesine sorular sormuştur. Bu, öğrencinin öğrenme motivasyonunun yüksek olduğunu göstermektedir.
Ancak, öğrenci dersin her bölümünden sonra AI öğretmenin anlattıklarını pekiştirmek için ek sorulara ihtiyaç duymuştur. Konuları kendi başına tam olarak kavrayıp bir sonraki aşamaya geçmek yerine, sürekli olarak daha fazla açıklama istemiştir. Bu durum, öğrencinin konunun temel mantığını oturtmakta zorlandığını ve sunulan bilgileri ilk seferde tam olarak işleyemediğini göstermektedir. Öğretmenin anlattığı her adımdan sonra "Anladım" demesine rağmen, bu teyitler genellikle bir soru sorduktan ve ek açıklama aldıktan sonra gelmiştir. Bu nedenle, konuyu tam olarak anladığı söylenemez.
Özetle: Öğrencinin katılımı ve soru sorma becerisi çok iyi olsa da, "Sigaranın Zararları" konusundaki temel bilgileri ve bu bilgileri birbiriyle ilişkilendirme becerisi henüz zayıftır.
Değerlendirme Listeleri
# Konu (Eksiklikler)
* Besinler Ve Özellikleri
# Alt Konu (Eksiklikler)
* Sigaranın Zararları
# Kazanım (Eksiklikler)
* Alkol ve sigara kullanımının insan sağlığına olan olumsuz etkilerinin farkına varır.
* Yakın çevresinde sigara kullanımını azaltmaya yönelik sorumluluk üstlenir.
# Konu (İyi Olduğu)
* *Bu derste öğrencinin tam olarak anladığı ve hiç zorlanmadığı bir konu tespit edilmemiştir.*
# Alt Konu (İyi Olduğu)
* *Bu derste öğrencinin tam olarak anladığı ve hiç zorlanmadığı bir alt konu tespit edilmemiştir.*
# Ders Dışı Yorumlar/Sorular
* *Ders dışı herhangi bir yorum veya soru kaydedilmemiştir.*