Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında "Pozitif Tam Sayıların Pozitif Tam Sayı Çarpanları" konusunun anlatım hızından dolayı zorluk yaşadı. Anlatımın yavaşlatılmasını talep etmesi, konunun temel tanımını ve konseptini ilk seferde kavramakta güçlük çektiğini göstermektedir.
Öğretmenin daha yavaş ve basitleştirilmiş ikinci anlatımından sonra öğrenci konuyu anladığını belirtmiş olsa da, bu anlayış herhangi bir uygulama veya soru ile test edilmemiştir. Bu nedenle, konuyu tam olarak kavradığı kesin değildir ve bu alanda eksiklikleri olma ihtimali yüksektir.
Özetle:
- Öğrenci, konunun temel anlatımında zorlanmıştır.
- Anladığını belirtmesine rağmen, bu durum sorularla teyit edilmediği için "Pozitif Tam Sayıların Pozitif Tam Sayı Çarpanları" konusu bir eksiklik olarak değerlendirilmelidir.