← Ana Rapor / KUZEY BATMAZ / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
12 December 2025, 10:56
Bitiş
Devam ediyor
Süre
24 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Toplama İşlemi
Alt Konular:
  • Toplama İşlemi İle İlgili Problemler
Kazanımlar:
  • Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer.

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

# Genel Değerlendirme
Öğrenci ders boyunca aktif ve katılımcı bir tutum sergilemiştir. Özellikle birden fazla işlem (toplama ve çıkarma) gerektiren problem türlerinde, hangi işlemin hangi sırayla yapılacağını belirlemede başarılı olduğu gözlemlenmiştir. Bu, problem çözme mantığının temelini anladığını göstermektedir.

Ancak, öğrencinin en belirgin zorluğu, problem metnini dikkatli okuma ve anlama aşamasındadır. Sorulardaki sayıları yanlış aktarma, farklı birimdeki (kg ve adet gibi) nicelikleri birbiriyle toplama ve soruda verilen temel bilgileri (bir haftanın 7 gün olduğu gibi) gözden kaçırma gibi hatalar yapmıştır. Ayrıca, toplama işleminde hata tespiti yapması istendiğinde, hatanın nerede olduğunu belirtse de sorunun tamamını (doğru sonucun hesaplanması) cevaplamada eksik kalmıştır. Bu durum, toplama işleminin mekaniğinde (örneğin eldeli toplama) ve problem çözme adımlarını eksiksiz uygulamada desteğe ihtiyacı olduğunu göstermektedir.

# Eksiklikler (Gaps)
Öğrencinin ders sırasında zorlandığı, yanlış veya eksik cevap verdiği konular aşağıda listelenmiştir.

* Konu (Topic):
* Toplama İşlemi
* Alt Konu (Subtopic):
* Toplama İşlemi İle İlgili Problemler
* Kazanım (Outcome):
* Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer.

# İyi Olduğu Konular (Good At)
Öğrencinin ders sırasında doğru cevaplar vererek başarılı olduğu ve konuyu anladığını gösterdiği alanlar aşağıda listelenmiştir.

* Konu (Topic):
* Çıkarma İşlemi
* Alt Konu (Subtopic):
* Çıkarma İşlemi İle İlgili Problemler
* Kazanım (Outcome):
* Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer.

# Ders Dışı Sorular/Yorumlar
Ders akışını etkileyen tamamen konu dışı bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.

📜 Oturum Detayları

10:56:59
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
10:57:00
💭 AI Öğretmen
Harika, başlıyorum
10:57:00
Görsel
Görsel
10:57:02
AI Öğretmen
Yavru bir yunus yaklaşık olarak 20 kilogram ağırlığındadır.
10:57:03
AI Öğretmen
Yetişkin bir yunus ise 650 kilograma kadar çıkabilir.
10:57:05
AI Öğretmen
Yunuslar, bir günde ortalama 25 kilogram balık yiyebilir.
10:57:06
AI Öğretmen
Toplama işlemi, bu tür sayılarla kolayca hesaplama yapmamıza yardımcı olur.
10:57:08
AI Öğretmen
Mesela, bir yunusun 3 gün boyunca yediği balık miktarını bulmak için, her gün ne kadar balık yediğini gün sayısıyla çarparız.
10:57:09
AI Öğretmen
Eğer yunus her gün farklı miktarlarda balık yediyse, o zaman her günün miktarını toplarız.
10:57:10
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı?
10:57:36
Öğrenci
Anladım
10:57:38
💭 AI Öğretmen
Harika, devam edelim
10:57:38
❓ Soru medium
Bir yunus bakıcısı, yetişkin bir yunusun bir hafta boyunca yiyeceği balık miktarını hesaplarken şu adımları izliyor: "Bir hafta 5 gündür. Yunus günde 25 kg balık yediğine göre, 5 günde toplam 25 + 5 = 30 kg balık yer." Bu hesaplamada yapılan iki hatayı bularak doğru sonucun kaç kg olması gerektiğini bulunuz.
10:58:58
Öğrenci
Cevabım: 25 çarpı 5 olması gerekiyor ve sonuç un 125 olması gerekiyor dosttuumum
10:58:59
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:59:04
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü haftanın gün sayısını yanlış kabul etmişsiniz. Bir hafta aslında 7 gündür, 5 gün değil.
10:59:05
AI Öğretmen
Ayrıca, toplam balık miktarını bulmak için toplama değil, çarpma işlemi yapılmalıdır; yani günlük yenen balık miktarını gün sayısıyla çarpmalıyız.
10:59:07
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru hesaplama: 7 gün x 25 kg = 175 kg olur. Böylece, yunusun bir haftada yiyeceği toplam balık miktarı 175 kg'dır.
10:59:11
AI Öğretmen
Özetle, iki hata vardı: haftanın 5 gün değil 7 gün olduğu ve toplam miktarın toplama değil çarpma ile bulunması gerektiği. Bu yüzden doğru cevap 175 kg olmalıdır.
10:59:11
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:59:46
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:59:47
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
10:59:56
Görsel
Görsel
10:59:59
AI Öğretmen
Bir yunusun ocak ayında 120 kilogram, şubat ayında 398 kilogram ve mart ayında 436 kilogram balık yediği belirtilmiştir.
11:00:00
AI Öğretmen
Yunusun yılın ilk üç ayında toplam kaç kilogram balık tükettiğini bulmak için bu üç ayda yediği balık miktarlarını toplarız.
11:00:03
AI Öğretmen
Toplama işlemini yaparsak, $120 + 398 + 436 = 954$ kilogram sonucunu elde ederiz.
11:00:04
AI Öğretmen
Yani, yunus yılın ilk üç ayında toplamda 954 kilogram balık yemiştir.
11:00:05
AI Öğretmen
Bu hesaplamayı anladın mı?
11:00:38
Öğrenci
Anladım
11:00:42
💭 AI Öğretmen
Pekala, devam edelim
11:00:42
❓ Soru medium
Bir fabrikada ocak ayında 1250, şubat ayında 1345 ve mart ayında 1178 adet ürün üretilmiştir. Ali, bu üç ayda toplam kaç adet ürün üretildiğini hesaplarken sonucu 3763 bulmuştur. Ali'nin yaptığı işlemde bir hata olduğuna göre, bu hatanın hangi basamakta yapıldığını belirtiniz ve sorunun doğru cevabını bulunuz.
11:02:24
Öğrenci
Cevabım: onlar basamagında yanlıs yapmısşır
11:02:24
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
11:02:30
AI Öğretmen
Cevabınızda hatanın hangi basamakta yapıldığını doğru belirtmişsiniz, bu güzel bir başlangıç.
11:02:31
AI Öğretmen
Ancak soruda, hatanın yapıldığı basamağın yanı sıra toplam doğru ürün sayısını da belirtmeniz gerekiyordu.
11:02:33
AI Öğretmen
Toplama işlemi şöyle yapılır: 1250 + 1345 + 1178 = 3773. Burada Ali, onlar basamağında eldeli toplama yaparken hata yapmıştır.
11:02:35
AI Öğretmen
Özetle, sizin belirttiğiniz gibi hata onlar basamağındadır ama doğru toplam 3773'tür, bu yüzden doğru cevap bu olmalıdır.
11:02:35
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
11:03:10
Öğrenci
Olur, devam edelim
11:03:11
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
11:03:18
Görsel
Görsel
11:03:20
AI Öğretmen
İnsanlar, hayatları boyunca karşılarına çıkan büyük ya da küçük birçok problemle karşılaşırlar ve bu sorunları çözmek zorunda kalırlar.
11:03:21
AI Öğretmen
Bir problemi çözüme kavuşturabilmek, hayatta başarılı olmanın en önemli yollarından biridir.
11:03:24
AI Öğretmen
Problem çözme sürecinde elde edilen bilgi ve deneyimler, sadece kişinin kendisine değil, gelecek nesillere de aktarılır ve onların da benzer zorluklarla başa çıkmasına yardımcı olur.
11:03:25
AI Öğretmen
Bazı bilim insanları, problemleri çözmek için izlenebilecek belirli aşamalar üzerine araştırmalar yapmıştır.
11:03:26
AI Öğretmen
Dünyaca ünlü matematikçi George Polya, problem çözme sürecini dört temel adıma ayırarak insanların daha sistemli hareket etmesini sağlayan bir yöntem geliştirmiştir.
11:03:27
AI Öğretmen
Anlattığım kısmı anladın mı?
11:04:08
Öğrenci
Anladım
11:04:11
💭 AI Öğretmen
Pekala, devam edelim
11:04:11
❓ Soru medium
Bir okul kütüphanesinde 3450 kitap bulunmaktadır. Yıl sonunda kütüphaneye 275 yeni kitap bağışlanmış, yıpranmış olan 150 kitap ise ciltlenmek üzere kütüphaneden alınmıştır. Ali, kütüphanedeki güncel kitap sayısını hesaplarken "3450 + 275 + 150 = 3875" işlemini yapmıştır. Ali'nin problem çözme sürecinde yaptığı hata nedir ve kütüphanede olması gereken doğru kitap sayısı kaçtır?
11:05:38
Öğrenci
Cevabım: ilk olarak 3450 artı 275 yapıp 150 cıkarmalıdır
11:05:39
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
11:05:43
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru ve problemi çok iyi anlamışsın.
11:05:45
AI Öğretmen
Ali'nin yaptığı hata, kütüphaneden alınan kitapları da toplama eklemesiydi. Sen ise bağışlanan kitapları ekleyip, alınanları çıkararak doğru işlemi buldun.
11:05:45
AI Öğretmen
Bu tür sorularda her bir sayının ne anlama geldiğini ve hangi işlemi gerektirdiğini dikkatlice okumak çok önemlidir.
11:05:47
AI Öğretmen
Bu sayede kütüphanedeki doğru kitap sayısının 3575 olduğunu bulmuş oluyoruz. Tebrikler!
11:05:47
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
11:06:17
Öğrenci
Olur, devam edelim
11:06:18
💭 AI Öğretmen
Hmm
11:06:28
Görsel
Görsel
11:06:29
AI Öğretmen
Problem çözme sürecinin ilk adımı, problemi anlamaktır.
11:06:31
AI Öğretmen
Bu aşamada önce problem dikkatlice okunur.
11:06:33
AI Öğretmen
Soruda verilen bilgiler ve bizden istenen sonuçlar açıkça belirlenir.
11:06:34
AI Öğretmen
Bilgileri daha iyi görebilmek için bir tabloya yazabiliriz.
11:06:35
AI Öğretmen
Örneğin, aylar ve balık miktarlarını tabloya yazarsak hangi verileri toplamanız gerektiğini kolayca anlayabiliriz.
11:06:36
AI Öğretmen
Ayrıca, problemi matematiksel dile çevirmek ve modelleme yapmak çözümün daha kolay ve doğru olmasını sağlar.
11:06:37
AI Öğretmen
Bu adım, doğru çözüm yolunu seçebilmek için çok önemlidir ve sürecin temelini oluşturur.
11:06:38
AI Öğretmen
Problem anlama aşamasıyla ilgili anlattıklarımı anladınız mı?
11:07:09
Öğrenci
Anladım
11:07:12
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
11:07:12
❓ Soru medium
Bir okulun düzenlediği kermeste satılmak üzere veliler toplam 124 adet poğaça, 152 adet kek ve 88 adet kurabiye hazırlamıştır. Kermes alanını süslemek için ise 250 adet balon kullanılmıştır. Kermes sonunda satılamayan 15 adet poğaça ve 22 adet kek kalmıştır. Bu kermeste satılan poğaça ve keklerin toplam sayısı kaçtır?
11:10:12
Öğrenci
Cevabım: ilk olarak 124 den 15 çıkarıp 152 den ise 22 çıkarmalıtyız sonra kallanları ntoplamalıyız
11:10:12
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
11:10:18
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın tamamen doğru bir yaklaşım sergiliyor.
11:10:19
AI Öğretmen
Satılan ürün sayısını bulmak için başlangıçtaki toplam sayıdan kalanları çıkarmak, ardından bu sayıları toplamak problemi çözmenin anahtarıydı.
11:10:20
AI Öğretmen
Bu tür problemlerde adımları doğru sırayla takip etmek ve gereksiz bilgileri ayıklamak çok önemlidir.
11:10:20
AI Öğretmen
Aferin sana, bu konuyu çok iyi anlamışsın!
11:10:21
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
11:10:45
Öğrenci
Olur, devam edelim
11:10:47
💭 AI Öğretmen
Tam devam edelim
11:10:52
Görsel
Görsel
11:10:57
AI Öğretmen
Problemi çözmeye başlamadan önce, hangi adımları izleyeceğimizi ve bu adımların hangi sırayla yapılacağını belirlememiz gerekir.
11:10:57
AI Öğretmen
Yani, önce hangi işlemleri yapacağımıza karar vermemiz önemlidir.
11:10:58
AI Öğretmen
Toplama ya da çıkarma gibi hangi matematiksel işlemin uygun olacağına bakılır.
11:10:59
AI Öğretmen
Eğer verilen sayılar toplamaya uygunsa toplama işlemini seçmek gerekir.
11:11:01
AI Öğretmen
Bu şekilde adım adım ve düzenli bir şekilde ilerleyip, problemi daha kolay çözebiliriz.
11:11:01
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
11:11:27
Öğrenci
Anladım
11:11:29
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
11:11:29
❓ Soru medium
Bir okul kütüphanesinde başlangıçta 3450 adet kitap bulunmaktadır. Yıl sonunda bu kitaplardan 570 tãoesi yıprandığı için geri dönüşüme gönderilmiş ve kütüphaneye 820 adet yeni kitap alınmıştır. Kütüphanedeki güncel kitap sayısını bulmak isteyen bir öğrenci, "3450 + 570 + 820 = 4840" işlemini yapmıştır. Bu öğrencinin yaptığı hata nedir ve problemin doğru çözümü nasıl olmalıdır?
11:12:33
Öğrenci
Cevabım: ilk olarak 3450 den 570 i çıkarmalıyız sonra kalana 820 eklemeliyiz
11:12:34
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
11:12:38
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru ve problemi çözmek için izlemen gereken adımları çok güzel belirtmişsin.
11:12:40
AI Öğretmen
Kitapların yıpranması ve geri dönüşüme gönderilmesi, kütüphanedeki kitap sayısını azalttığı için çıkarma işlemi yapmamız gerektiğini çok iyi anlamışsın.
11:12:41
AI Öğretmen
Ardından yeni gelen kitapları eklemek de sayıyı artırır, bu yüzden toplama yapmalıyız. Bu, problem çözmede olayların sayıyı nasıl etkilediğini anlamanın ne kadar önemli olduğunu gösteriyor!
11:12:42
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
11:13:10
Öğrenci
Olur, devam edelim
11:13:11
💭 AI Öğretmen
Hemen devam edelim
11:13:15
Görsel
Görsel
11:13:17
AI Öğretmen
Bir problemi çözerken, planlama sırasında hangi işlemleri yapmamız gerektiğine karar veririz.
11:13:19
AI Öğretmen
Planı uygulama aşamasına geçtiğimizde, bu işlemleri sırayla gerçekleştirmeliyiz.
11:13:20
AI Öğretmen
Her adım sonunda elde ettiğimiz sonucu, neyi temsil ettiğini belirterek yazmak çok önemlidir.
11:13:21
AI Öğretmen
Sonucun hangi birimi taşıdığını belirtmeliyiz, örneğin kilogram (kg) ya da adet gibi.
11:13:22
AI Öğretmen
Böylece hem yaptığımız işlemleri hem de çıkan sonuçları daha kolay anlayabilir ve takip edebiliriz.
11:13:22
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için anlaşılır oldu mu?
11:13:52
Öğrenci
Anladım
11:13:57
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
11:13:57
❓ Soru medium
Bir okulun geri dönüşüm kampanyasında 125 kg kâğıt, 1840 adet plastik şişe ve 975 adet cam şişe toplanmıştır. Kampanyada toplanan toplam geri dönüştürülebilir *ürün adedini* hesaplamak isteyen Zeynep, 125 + 1840 + 975 = 2940 işlemini yapmıştır. Zeynep'in çözümündeki hata nedir ve bu sorunun doğru cevabı kaçtır?
11:14:50
Öğrenci
Cevabım: ilk olarak 125 e 1840 ekleyip çıkan sonuca ise 975 eklemeliyiz
11:14:51
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
11:14:56
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü kâğıdın kilogram cinsinden miktarını adetlerle topladınız.
11:14:59
AI Öğretmen
Toplam ürün adedi sorulduğunda, sadece adet olarak verilen sayılar toplanmalıdır. Kâğıt miktarı kilogram ile verilmiş, bu yüzden onu diğer adetlerle toplayamayız.
11:15:00
AI Öğretmen
Doğru çözümde, sadece plastik şişe sayısı (1840 adet) ve cam şişe sayısı (975 adet) toplanır: 1840 + 975 = 2815 adet.
11:15:02
AI Öğretmen
Yanlış anlamanın sebebi, farklı birimlerin toplanabileceğini düşünmek olabilir. Örneğin, kilogram ve adet birbirine eşit değildir, bu yüzden doğrudan toplanamazlar.
11:15:03
AI Öğretmen
Bu yüzden, doğru cevap 2815 adet olmalıdır.
11:15:03
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
11:15:43
Öğrenci
Olur, devam edelim
11:15:44
💭 AI Öğretmen
Pekala, ilerleyelim
11:15:51
Görsel
Görsel
11:15:53
AI Öğretmen
Bir problemi çözdüğümüzde, işlem bitince mutlaka bulduğumuz sonucun doğru olup olmadığını kontrol etmemiz gerekir.
11:15:55
AI Öğretmen
Eğer sonucun yanlış olduğunu görürsek, en başa dönüp adımları tekrar dikkatlice incelememiz ve yanlış olan kısımları düzeltmemiz gerekir.
11:15:57
AI Öğretmen
Elde ettiğimiz sonuç doğruysa, kendimize bazı sorular sormalıyız: Acaba daha farklı bir yöntemle aynı sonucu bulabilir miydim?
11:15:59
AI Öğretmen
Bu sonuca ulaşmak için daha kolay ya da kısa bir yol var mıydı, bunu düşünmeliyiz.
11:16:00
AI Öğretmen
Ayrıca, kullandığım yöntemi başka sorunlarda da kullanıp kullanamayacağımı değerlendirmeliyim.
11:16:01
AI Öğretmen
Bu sorulara cevap arayarak, çözümümüzü farklı durumlara uygulayabilir miyiz, bunu anlamış oluruz.
11:16:03
AI Öğretmen
Tüm bu adımlar sayesinde, problem çözme becerimiz zamanla daha iyi hâle gelir.
11:16:04
AI Öğretmen
Anlattığım adımların problem çözme sürecinde nasıl uygulandığını anladın mı?
11:16:46
Öğrenci
Anladım
11:16:49
💭 AI Öğretmen
Şimdi yeni soruya geçelim
11:16:49
❓ Soru medium
Ali, bir kütüphanedeki 2458 hikâye kitabı ile 1867 şiir kitabını toplayıp sonucu 4225 buluyor. Ali'nin çözümünü kontrol edip yaptığı hatayı belirtiniz ve işlemin doğru sonucunu bulunuz.
11:17:32
Öğrenci
Cevabım: ilk olarak 2458 e 1867 eklemelidir
11:17:32
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
11:17:36
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü Ali'nin yaptığı hatayı belirtmediniz ve doğru sonucu vermediniz.
11:17:38
AI Öğretmen
Ali, toplama işlemi yaparken yüzler basamağında 4 ile 8'i topladı ve 12 buldu, bu durumda 2'yi yazıp 1'i elde olarak sonraki basamağa eklemeliydi.
11:17:40
AI Öğretmen
Ancak Ali, bu eldeyi binler basamağına eklemeyi unuttuğu için yanlış sonuç buldu. Doğru işlemde binler basamağı 1 + 2 + 1 olarak hesaplanmalıdır.
11:17:41
AI Öğretmen
Örnek olarak, 2458 + 1867 işlemi doğru yapılırsa sonuç 4325 olur, Ali'nin bulduğu 4225 yanlış.
11:17:43
AI Öğretmen
Bu yüzden Ali'nin hatası, elde edilen sayıyı sonraki basamağa eklememesi ve doğru sonuç 4325'tir.
11:17:45
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap: Ali, elde edilen 1'i binler basamağına eklemeyi unuttu ve doğru sonuç 4325'tir.
11:17:45
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
11:18:21
Öğrenci
Olur, devam edelim
11:18:24
💭 AI Öğretmen
Hmm
11:18:34
Görsel
Görsel
11:18:36
AI Öğretmen
Bir okulun hatıra ormanına 2021 yılında 2714 fidan dikilmiş.
11:18:37
AI Öğretmen
2022 yılında ise bu ormana 1215 fidan daha eklenmiş.
11:18:39
AI Öğretmen
İki yıl boyunca dikilen fidanların toplam sayısını bulmak için bu iki sayıyı topluyoruz: $2714 + 1215 = 3929$.
11:18:41
AI Öğretmen
Bulduğumuz sonucun doğru olup olmadığını kontrol etmek için 2022 yılında dikilen 1215 fidanı toplam fidan sayısından çıkarıyoruz: $3929 - 1215 = 2714$.
11:18:44
AI Öğretmen
Sonucun doğru olduğunu, başlangıçta verilen 2714 sayısına tekrar ulaştığımızdan emin olarak teyit etmiş oluyoruz.
11:18:44
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
11:19:22
Öğrenci
Anladım
11:19:27
💭 AI Öğretmen
Pekala, devam요
11:19:27
❓ Soru medium
Bir yardım kampanyası için birinci hafta 3745 TL, ikinci hafta ise 2869 TL bağış toplanmıştır. Kampanyayı düzenleyen görevli, toplanan toplam bağış miktarını 6514 TL olarak hesaplamıştır. Ancak bu hesaplamada bir hata yapılmıştır. Yapılan hatayı düzelterek toplanan doğru toplam bağış miktarını bulunuz.
11:20:31
Öğrenci
Cevabım: 3745+2789
11:20:32
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
11:20:37
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü ikinci haftanın bağış miktarını yanlış yazmışsınız; 2869 TL yerine 2789 TL yazmışsınız.
11:20:39
AI Öğretmen
Toplam bağışı bulmak için verilen iki sayıyı, yani 3745 TL ve 2869 TL'yi doğru şekilde toplamalısınız.
11:20:41
AI Öğretmen
Toplam işlemi şöyle yapılır: 3745 + 2869 = 6614 TL. Burada görevlinin yaptığı hata, yüzler basamağındaki toplamdan gelen eldeyi binler basamağına eklememektir.
11:20:42
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru toplam bağış miktarı 6614 TL olmalıdır.
11:20:43
AI Öğretmen
Unutmayın, toplama işlemlerinde sayıları doğru okumak ve yazmak çok önemlidir; yanlış sayı kullanmak sonucu da yanlış yapar.
11:20:44
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap 6614 TL'dir.
11:20:44
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?

Voltran Okul Analiz Sistemi