AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
11 December 2025, 19:13
Bitiş
Devam ediyor
Süre
4 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Çıkarma İşlemi
Alt Konular:
  • Çıkarma İşlemi İle İlgili Problemler
Kazanımlar:
  • Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

Öğrenci, dersin başında konunun detaylı anlatılmasını isteyerek derse ilgili bir başlangıç yaptı. Ders boyunca öğretmen tarafından anlatılan temel kavramları ve çözüm adımlarını anladığını "Anladım", "yes" gibi kısa ifadelerle belirtti.

Ancak, öğrencinin performansı daha çok pasif dinleme şeklinde gerçekleşti.
-
Problem Çözme Becerisi: Öğretmen adım adım bir problem sunduğunda, öğrenci çözüme yönelik bir adım atmak yerine "bir yere işlem yapmam gerek" gibi genel bir ifade kullandı. Bu durum, problemi anlasa bile çözüm için hangi adımları atacağı konusunda zorlandığını veya emin olamadığını göstermektedir. Öğretmen, çözümün tamamını kendisi yapmıştır.
- Uygulama Eksikliği: Öğrenci, ders boyunca hiç kendi başına bir çıkarma veya toplama işlemi yapmadı veya bir problemi çözmedi. Anladığını belirtmesi olumlu olsa da, bu bilgiyi pratiğe dökme konusunda bir gözlem yapılamadı.

Sonuç olarak, öğrencinin konunun teorik anlatımını takip edebildiği ancak bu bilgiyi problem çözme senaryolarında uygulamakta zorlandığı görülmektedir. Problemde verilen bilgileri matematiksel işlemlere dönüştürme aşamasında desteğe ihtiyaç duymaktadır.

📜 Oturum Detayları

19:13:52
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
19:13:54
💭 AI Öğretmen
Harika, başlayalım
19:13:54
Görsel
Görsel
19:13:56
AI Öğretmen
Çıkarma işlemi, bir sayıdan başka bir sayı kadar azaltarak aradaki farkı bulmamıza yarar.
19:13:57
AI Öğretmen
Günlük yaşamda sıkça karşılaştığımız sorunlarda çıkarma kullanılır.
19:13:58
AI Öğretmen
Mesela, adımsayar kullanan Sait, Mine ve Mustafa'nın kaç adım attığını karşılaştırmak istediğimizde çıkarma işlemi ile aralarındaki farkı bulabiliriz.
19:14:01
AI Öğretmen
Örneğin, Sait 1000 adım attı ve Mustafa 700 adım attıysa, ikisi arasındaki farkı bulmak için 1000'den 700'ü çıkarırız.
19:14:02
AI Öğretmen
Çıkarma işlemini kullanarak sahip olunan miktarlar arasındaki farkı hızlıca bulabiliriz.
19:14:03
AI Öğretmen
Çıkarma işleminin ne olduğunu ve günlük hayattaki örneğini anladın mı?
19:14:38
Öğrenci
Anladım
19:14:40
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
19:14:41
Görsel
Görsel
19:14:43
AI Öğretmen
Sait 3715 adım atmış.
19:14:44
AI Öğretmen
Mine, Sait'ten 120 adım daha az atmış.
19:14:46
AI Öğretmen
Mine, Mustafa'dan 415 adım daha az atmış.
19:14:47
AI Öğretmen
Soruda, Mustafa'nın kaç adım attığı soruluyor.
19:14:48
AI Öğretmen
Verilen bilgileri madde madde inceleyeceğiz.
19:14:49
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı, yoksa Mustafa'nın adım sayısını bulma kısmında takıldığın bir yer var mı?
19:15:40
Öğrenci
bir yere işlem yapmam gerek
19:15:43
💭 AI Öğretmen
Güzel bir nokta
19:15:47
AI Öğretmen
Öncelikle Mine'nin kaç adım attığını bulalım: Sait'in adımlarından 120 çıkaracağız, yani 3715 - 120 = 3595 adım.
19:15:49
AI Öğretmen
Sonra Mine'nin Mustafa'dan 415 adım daha az attığını biliyoruz, bu yüzden Mine'nin adımlarına 415 ekleyerek Mustafa'nın adım sayısını buluruz: 3595 + 415 = 4010 adım.
19:15:49
AI Öğretmen
Yani Mustafa 4010 adım atmıştır.
19:15:50
AI Öğretmen
Bu işlemleri ve sonucu anladın mı?
19:16:27
Öğrenci
anladım
19:16:29
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
19:16:30
Görsel
Görsel
19:16:32
AI Öğretmen
Sait'in attığı adım sayısı $3715$'tir.
19:16:33
AI Öğretmen
Mine, Sait'ten $120$ adım daha az atmıştır, bu yüzden $3715 - 120 = 3595$ adım atmıştır.
19:16:35
AI Öğretmen
Mustafa ise Mine'den $415$ adım fazla atmıştır, dolayısıyla $3595 + 415 = 4010$ adım atmıştır.
19:16:36
AI Öğretmen
Bu sonuçlar, çıkarma ve toplama işlemleriyle hesaplanmıştır.
19:16:37
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
19:17:05
Öğrenci
yes
19:17:08
💭 AI Öğretmen
Hadi derse devam edelim
19:17:09
Görsel
Görsel
19:17:10
AI Öğretmen
Çıkarma işlemiyle ilgili problemlerde, yaptığımız işlemin doğru olup olmadığını farklı yöntemlerle kontrol edebiliriz.
19:17:13
AI Öğretmen
Örneğin Mustafa'nın Mine'den 415 adım fazla attığı, Mine'nin de Sait'ten 120 adım fazla attığı söylenirse, Mustafa'nın Sait'ten ne kadar fazla attığı bulunabilir.
19:17:16
AI Öğretmen
Bunu bulmak için, önce $415 - 120 = 295$ işlemi yapılır ve Mustafa'nın Sait'ten 295 adım fazla attığı bulunur.
19:17:17
AI Öğretmen
Daha sonra bu bulunan fark, Sait'in attığı adım sayısına eklenir: $3715 + 295 = 4010$ olur.
19:17:19
AI Öğretmen
Elde edilen 4010 sayısı, önceden Mustafa'nın attığı adım sayısı olarak bulunmuşsa, yapılan çıkarma işleminin doğru olduğu anlaşılır.
19:17:20
AI Öğretmen
Sonuçların aynı olması, işlemin doğru yapıldığını gösterir.
19:17:21
AI Öğretmen
Anlattığım kısımları anladın mı?
19:18:04
Öğrenci
Anladım
19:18:07
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
19:18:07
Görsel
Görsel
19:18:09
AI Öğretmen
Kasım ayında bilgisayarın fiyatına 425 TL zam yapılmış.
19:18:11
AI Öğretmen
Daha sonra bu fiyat üzerinden 290 TL indirim uygulanmış.
19:18:13
AI Öğretmen
Sonuç olarak bilgisayarın yeni fiyatı 4240 TL olmuş.
19:18:14
AI Öğretmen
Kasım ayından önceki asıl fiyatı bulmak için, yapılan işlemlerin tersini yapmamız gerekiyor.
19:18:15
AI Öğretmen
Önce, son fiyata yani 4240 TL'ye yapılan indirimi ekliyoruz.
19:18:16
AI Öğretmen
Bu şekilde zamdan sonraki fiyatı bulmuş oluyoruz.
19:18:18
AI Öğretmen
Zamdan sonraki fiyatı bulduktan sonra, bu değerden zam miktarını çıkarıyoruz.
19:18:19
AI Öğretmen
Bu adımlar sonunda Kasım ayından önceki asıl fiyata ulaşmış oluruz.
19:18:20
AI Öğretmen
Anlattığım şekilde fiyatı bulma yöntemini anladın mı?