← Geri Ana Sayfa / YAĞMUR KARASAKAL / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
12 February 2026, 15:50
Bitiş
12 February 2026, 15:56
Süre
6 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

15:51:00
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
15:51:01
💭 AI Öğretmen
Harika, başlıyorum
15:51:01
Görsel
Görsel
15:51:05
AI Öğretmen
Bir çokluğun birim kesir kadarını bulmak için çokluğun tamamı bir bütün kabul edilir.
15:51:06
AI Öğretmen
Birim kesir kadarını bulmada çokluk, kesrin paydasına bölünür ve böylece bir parçanın büyüklüğü elde edilir.
15:51:07
AI Öğretmen
Bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarını bulmak için çokluğu önce kesrin paydasına böler, sonra sonucu kesrin payı ile çarparız.
15:51:09
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için anlaşılır oldu mu?
15:51:40
Öğrenci
Anladım
15:51:44
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
15:51:44
❓ Soru basic
![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_2a769825-c527-4b35-a21d-d6ab8e5769e7.png) Bir çiftçi 465 dönüm tarlasının $\frac{3}{5}$'ünü sürmüştür. Çiftçinin sürülecek kaç dönüm tarlası kalmıştır?
15:54:47
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
15:54:48
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
15:55:05
AI Öğretmen
Cevabın maalesef yanlış; A şıkkı doğru değil.
15:55:08
AI Öğretmen
Doğru cevap 186, yani B şıkkıdır. Çünkü tarlanın sürülmeyen kısmı toplamın 2/5’idir ve 465’in 2/5’i 186’dır.
15:55:10
AI Öğretmen
Muhtemelen 3/5 × 465 = 279 hesabını yapıp bunun kalan miktar olduğunu düşündün; oysa bu sonuç sürülen alanı verir, kalan alanı bulmak için 465’ten 279’u çıkarmak gerekir. Dolayısıyla doğru cevap B şıkkıdır.
15:55:10
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
15:56:41
Öğrenci
Olur, devam edelim
15:56:42
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam ediyoruz
15:56:52
AI Öğretmen
Bugünkü derste bir çokluğun birim kesir kadarını bulmanın temel yöntemlerini öğrendik; çokluğun tamamını paydasına bölüp parçanın büyüklüğünü bulduk, ayrıca basit kesirlerle işlemler yaparak çokluğun belirtilen kesir kadarını nasıl hesaplayacağımızı gördük. Harika bir çalışma oldu, emeklerin için teşekkürler! Görüşmek üzere, kendine iyi bak!

Voltran Okul Analiz Sistemi