Genel Değerlendirme
Öğrencinin dersin başında konunun tekrar edilmesini istemesi, konuya odaklanmakta zorluk yaşadığını veya başlangıçta dikkatini tam olarak veremediğini göstermektedir. Dersin ilerleyen kısımlarında, kültürel değerlerin zayıflamasının sonuçları hakkındaki soruya "kavga ve çatışma" şeklinde doğru bir cevap vermiştir. Bu, konunun temel mantığını anladığını göstermektedir.
Ancak, dersin ana kazanımı olan farklı kültürlerdeki benzerliklerin (çocuk oyunları örneği) birlikte yaşamaya olan katkısını yorumlama konusunda belirgin zorluklar yaşamıştır. Bu konudaki ilk soruya cevap vermek yerine iltifat etmeyi tercih etmiş, ikinci denemesinde ise "Kardeşlik ve yardımlaşma" gibi ilişkili ama eksik bir cevap vermiştir. Bu durum, öğrencinin kültürel ögeler arasındaki bağlantıyı kurarak empati ve ortak yönleri anlama gibi daha derin yorumlamaları yapmakta zorlandığını göstermektedir.
Öğrencinin Eksik Olduğu Konular/Kazanımlar
- Öğrenci, dersin ana kazanımı olan kültürel özelliklerin ve farklılıklara saygının birlikte yaşama üzerindeki etkisini yorumlamakta zorlanmıştır.
- Farklı coğrafyalardaki benzer kültürel unsurların (örneğin çocuk oyunları) insanlar arasında nasıl bir bağ kurduğunu ve empatiyi nasıl geliştirdiğini açıklayamamıştır. Soruya ya hiç cevap vermemiş ya da eksik cevap vermiştir.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular/Kazanımlar
- Öğrenci, kültürel değerlerin toplumsal birliktelik için temel bir rol oynadığını ve bu değerlerin zayıflamasının olumsuz sonuçlar (çatışma gibi) doğurabileceğini kavramıştır. Bu konudaki soruya doğrudan ve doğru bir yanıt vermiştir.
Ders Dışı Yorumlar
- "Hocam, çizgisizsinize bayıldım. Ne? Sesli anlatsın istiyorum. Ama böyleyse tabii. Hadi ama."
- "Evet hocam devam edelim. Çok güzel anlatıyorsunuz. Bayıldım."