Genel Değerlendirme
Öğrenci, "Dünya'mızın Hareketleri" konusuna genel bir ilgi gösterse de temel kavramları anlamakta ve birbiriyle ilişkilendirmekte belirgin zorluklar yaşamıştır. Özellikle dönme ve dolanma hareketleri arasındaki temel farkı kavrayamamış, bu konuda birden fazla kez açıklama istemiştir. Bu temel eksiklik, dersin ilerleyen bölümlerinde de kendini göstermiştir.
Öğrencinin, Dünya'nın hareketlerinin sonuçlarını (gece-gündüz, mevsimler, yerel saat farkları) açıklarken zorlandığı gözlemlenmiştir. Gece-gündüz oluşumuyla ilgili sorularda iki kez ipucu istemesi, konuyu tam olarak içselleştiremediğini göstermektedir. Mevsimlerin oluşumunu açıklarken en kritik faktör olan eksen eğikliğini atlamış, yerel saat farklarının nedenini ise tamamen yanlış bir kavramla (eksen eğikliği) açıklamaya çalışmıştır. Bu durum, öğrencinin neden-sonuç ilişkisi kurmakta zorlandığını ve kavramları birbirine karıştırdığını göstermektedir.
Konu ve Kazanım Analizi
# Geliştirilmesi Gereken Alanlar (Eksiklikler)
* Konular:
* Dünya'mızın Hareketleri
* Kazanımlar:
* Dünya'nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar.
* Dünya'nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar.
# İyi Olduğu Alanlar
Bu derste öğrencinin hiçbir sorun yaşamadan, yardım almadan veya yanlış cevap vermeden tamamen anladığı bir konu veya kazanım tespit edilmemiştir.
Ders Dışı Yorumlar
Ders sırasında konu dışı herhangi bir soru, yorum veya ifade kaydedilmemiştir.