Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında konuyu öğrenmeye istekli olduğunu belirtmiş ancak öğretmenin konuya giriş yapmasının hemen ardından tamamen ders dışı bir soru sormuştur. Öğrencinin "bilfen sınavı" ile ilgili sorusu, derse odaklanmakta zorluk çektiğini veya dersin içeriğiyle ilgilenmediğini göstermektedir.
Bu seansta, öğrencinin "Çarpanlar" konusundaki bilgi seviyesini ölçmek için yeterli veri oluşmamıştır. Öğrenci, konuyla ilgili hiçbir soruyu yanıtlamamış veya konu hakkında yorum yapmamıştır. Bu nedenle, öğrencinin derse katılımı ve odaklanması temel eksiklik olarak öne çıkmaktadır.
Özet:
- Katılım: Düşük. Dersin başında istekli olmasına rağmen hemen odağı dağılmıştır.
- Anlama Düzeyi: Değerlendirilemedi. Konuyla ilgili hiçbir etkileşime girmedi.
- Tutum: Derse odaklanmak yerine kendi gündemindeki bir konuyu (sınav) sormayı tercih etmiştir.