Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında yağış oluşumunun temel mekanizmasını (suyun buharlaşması, yükselmesi, yoğuşarak bulutları oluşturması ve yağmur olarak düşmesi) doğru bir şekilde açıklamıştır. Bu, konunun başlangıç kısmını anladığını göstermektedir.
Ancak, konu hava basıncının (alçak ve yüksek basınç) yağış türleri üzerindeki etkisine geldiğinde öğrencinin zorlandığı gözlemlenmiştir. Bu bölümde sorulan soruya cevap verememiş ve bir ipucu istemiştir. İpucuna rağmen verdiği cevapta, alçak ve yüksek basınç alanlarındaki hava hareketlerini ve nemin yoğuşma prensiplerini karıştırdığı görülmüştür. Özellikle yüksek basınç alanlarında bulut oluşumunun engellendiğini ve yoğuşmanın yere yakın seviyelerde (çiy, kırağı) gerçekleştiğini anlayamamıştır.
Başarı Analizi
- İyi Olduğu Konular: Öğrenci, su döngüsünün temel adımlarını ve yağmurun nasıl oluştuğunu genel hatlarıyla doğru bir şekilde kavramıştır.
- Geliştirilmesi Gereken Alanlar: Öğrencinin alçak ve yüksek basınç kavramlarını ve bu basınç sistemlerinin farklı yağış türlerini (yağmur, kar, dolu vs. çiy, kırağı, sis) nasıl etkilediğini tekrar gözden geçirmesi gerekmektedir. Hava hareketlerinin (yükselici/alıcı) yoğuşmanın nerede ve nasıl gerçekleştiği üzerindeki rolünü tam olarak oturtamamıştır.