Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında konuya odaklanmakta zorluk çekmiş ve ders dışı sorular sormuştur. Öğretmenin "Tam Sayılarla Toplama" konusunu anlatmasının hemen ardından "nasıl yapılıyor hocam" şeklinde bir soru sorması, konunun temel mantığını kavrayamadığını göstermektedir. Öğretmenin konuyu tekrar anlatmasına rağmen öğrencinin anlamlı bir geri bildirimde bulunmaması veya soru sormalı, bu konudaki eksikliğinin derin olduğunu düşündürmektedir.
Öne Çıkanlar:
- Temel Kavram Eksikliği: Öğrenci, tam sayılarla toplama işleminin kurallarını (aynı ve zıt işaretli sayıların toplanması) ilk anlatımda anlayamamış ve tekrar yardıma ihtiyaç duymuştur.
- Odaklanma Sorunu: Dersin başında ve ortasında konuyla ilgisiz sorular sorarak derse olan odağının dağıldığı gözlemlenmiştir.
- Pasif Katılım: Öğrenci, konu anlatımlarını dinlemiş ancak anladığını veya anlamadığını teyit eden, konuyu pekiştirmeye yönelik sorular sormamıştır. Sadece genel bir yardım talebinde bulunmuştur.
Sonuç olarak, öğrencinin "Tam Sayılarla Toplama Ve Çıkarma" alt konusunda temel bir anlayış eksikliği bulunmaktadır. Bu konunun üzerine tekrar gidilmesi ve bol örnekle pekiştirilmesi gerekmektedir.