← Ana Rapor / UMAY YAVUZ / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
07 December 2025, 16:32
Bitiş
07 December 2025, 16:37
Süre
5 dakika
Durum
Tamamlandı

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Eş Anlamlı (Anlamdaş) - Zıt(Karşıt) - Eş sesli (Sesteş) Sözcükler

Detaylı Değerlendirme

Genel Değerlendirme

Öğrenci, ders boyunca oldukça pasif bir rol sergilemiştir. Ders, tamamen öğretmenin konu anlatımı şeklinde ilerlemiş ve öğrencinin bilgisi herhangi bir soru veya uygulama ile test edilmemiştir. Öğrenci, her konu anlatımının sonunda sorulan "Anladın mı?" sorusuna sadece "Anladım" şeklinde cevap vermiştir. Ancak bu, konuyu gerçekten kavradığını göstermek için yeterli bir kanıt değildir. Öğrencinin aktif katılım göstermemesi, soru sormaması ve herhangi bir örnek vermemesi, konuyu ne derecede anladığının ölçülmesini engellemiştir. Bu nedenle, öğrencinin konuyla ilgili gerçek bilgi seviyesi bu seans üzerinden belirlenememektedir.

Performans Analizi

* Katılım: Öğrencinin katılımı, dersi dinlemek ve anladığını belirtmekle sınırlı kalmıştır.
* Soru-Cevap: Öğretmen tarafından öğrencinin bilgisini ölçmeye yönelik hiçbir soru sorulmamış, dolayısıyla öğrencinin cevap performansı değerlendirilememiştir.
* Anlama Düzeyi: Öğrenci anladığını belirtse de, bu durum sorularla veya uygulamalarla teyit edilmediği için tüm konu başlıklarında eksiklik olma potansiyeli bulunmaktadır.

📜 Oturum Detayları

16:32:13
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
16:32:14
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyorum
16:32:18
AI Öğretmen
Kelimeler, dili oluştururken bazen tek başlarına kullanılırlar, bazen de başka kelimelerle yan yana gelerek cümle içinde anlam kazanırlar.
16:32:19
AI Öğretmen
Bir araya geldiklerinde kelimeler arasında anlam bakımından bazı ilişkiler oluşur.
16:32:21
AI Öğretmen
Bu anlam ilişkileri, kelimelerin birbirine çok yakın anlamlarda olması, zıt anlamlı olmaları veya aynı şekilde yazılıp farklı anlamlara sahip olmaları (eş sesli olmaları) gibi şekillerde görülür.
16:32:23
AI Öğretmen
Sözcükler arasındaki bu ilişkiler, dili daha zengin ve anlatımı daha güçlü kılar.
16:32:23
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
16:32:54
Öğrenci
Anladım
16:32:56
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçelim
16:32:59
AI Öğretmen
Yazılışları ve okunuşları farklı olan ama tamamen aynı anlamı taşıyan kelimelere eş anlamlı ya da anlamdaş sözcükler denir.
16:33:01
AI Öğretmen
Bu tür sözcüklerde hangi kelimeyi kullanırsak kullanalım, cümlenin anlamında bir değişiklik olmaz.
16:33:03
AI Öğretmen
Türkçede çok sayıda eş anlamlı kelime vardır ve bu kelimeler hem konuşmada hem de yazıda anlatımı daha zengin ve çeşitli hale getirir.
16:33:07
AI Öğretmen
Birkaç eş anlamlı kelime örneği verebiliriz: isim ve ad, ulus ve millet, okul ve mektep, öğrenci ve talebe, doktor ve hekim, yıl ve sene, hediye ve armağan, yurt ve vatan, siyah ve kara, cevap ve yanıt, fakir ve yoksul, deprem ve zelzele, düş ve rüya, tutsak ve esir.
16:33:08
AI Öğretmen
Mesela “isim” yerine “ad” kelimesini yazarsak cümledeki anlam değişmez.
16:33:09
AI Öğretmen
Eş anlamlı kelimeler konusunu anladın mı?
16:33:47
Öğrenci
Anladım
16:33:50
💭 AI Öğretmen
Şimdi sonraki konuya geçiyoruz
16:33:52
AI Öğretmen
Anlam olarak birbirinin tam tersi olan sözcüklere zıt anlamlı sözcükler denir.
16:33:53
AI Öğretmen
Yani bir kelimenin ifade ettiği anlamın tam karşıtını anlatan diğer kelime, onun zıt anlamlısıdır.
16:33:54
AI Öğretmen
Dikkat edilmesi gereken bir nokta var: Bir kelimenin olumsuz hâli onun zıt anlamlısı değildir.
16:33:56
AI Öğretmen
Örneğin “gelmemek”, “gelmek” kelimesinin olumsuzudur; ama zıt anlamlısı olmaz.
16:33:57
AI Öğretmen
Bir kelimenin zıt anlamlısı, bambaşka bir kelimedir ve anlam tam karşıtlık taşır.
16:33:59
AI Öğretmen
“Ağlamak” fiilinde bunun örneğini görebiliriz: “Ağlamamak”, onun olumsuzudur ama zıt anlamlısı “gülmek”tir.
16:34:00
AI Öğretmen
Şimdi birkaç zıt anlamlı kelime çiftine bakalım: “sert” kelimesinin zıttı “yumuşak”tır.
16:34:02
AI Öğretmen
“Temiz”in zıt anlamlısı “kirli” ya da “pis”tir.
16:34:03
AI Öğretmen
“Üzülmek” fiilinin zıt anlamlısı “sevinmek”tir.
16:34:04
AI Öğretmen
“Özgür” kelimesinin zıt anlamı “tutsak”tır.
16:34:06
AI Öğretmen
“Geçmiş” kelimesinin zıttı “gelecek”tir.
16:34:07
AI Öğretmen
“Üretim”in zıt anlamlısı “tüketim” olur.
16:34:08
AI Öğretmen
“Kötümser” kelimesinin karşıtı “iyimser”dir.
16:34:09
AI Öğretmen
“Bulanık” kelimesinin zıt anlamlısı ise “duru”dur.
16:34:10
AI Öğretmen
Zıt anlamlı kelimeler konusunu anladın mı?
16:35:03
Öğrenci
Anladım
16:35:05
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçelim
16:35:09
AI Öğretmen
Yazılışı ve okunuşu tamamen aynı olan, fakat anlamları birbirinden tamamen farklı olan kelimelere eş sesli ya da sesteş sözcükler denir.
16:35:10
AI Öğretmen
Bu tür kelimelerin farklı anlamları arasında hiçbir bağlantı yoktur.
16:35:12
AI Öğretmen
Bir kelimenin hangi anlamda kullanıldığını anlamak için onu bir cümle içinde görmeliyiz.
16:35:14
AI Öğretmen
Örneğin, "Denizde yüzmeyi çok seviyorum" cümlesindeki yüzmek, suyun üzerinde hareket etmek anlamındadır.
16:35:16
AI Öğretmen
"Arkadaşımın gülen yüzü beni mutlu etti" dediğimizde ise buradaki yüz, surat anlamındadır.
16:35:17
AI Öğretmen
"Babam bana yüz lira harçlık verdi" cümlesindeki yüz ise bir sayı olarak 100 anlamına gelir.
16:35:19
AI Öğretmen
Ayrıca, "Bahar gelince kırlara çıkıp piknik yaptık" cümlesinde kır, yeşil alan demektir.
16:35:20
AI Öğretmen
"Oyuncağımı yere düşürünce kırıldı" cümlesinde ise kırmak, bir şeyin parçalanması anlamındadır.
16:35:21
AI Öğretmen
Başka örnekler de vardır: at, bin, çay, yaz, ekmek, al, yaş, diz, dolu, bağ, in, kaz, sal gibi kelimeler de eş sesli sözcüklere örnektir.
16:35:22
AI Öğretmen
Eş sesli kelimeler konusunu anladın mı?
16:36:09
Öğrenci
Anladım
16:36:11
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçelim
16:36:14
AI Öğretmen
Türkçe, kelime hazinesi yani kullandığı kelimeler açısından çok zengin bir dildir.
16:36:16
AI Öğretmen
Başka dillerden alınan bazı kelimelerin yerine Türkçede onların karşılıkları vardır.
16:36:17
AI Öğretmen
Dilimizin korunması ve anlatımın daha güçlü olması için yabancı kökenli kelimeler yerine Türkçelerini kullanmak önemlidir.
16:36:19
AI Öğretmen
Örnek olarak, "mouse" yerine "fare", "computer" yerine "bilgisayar", "printer" yerine "yazıcı", "laptop" yerine "dizüstü bilgisayar", "download" yerine "indirmek", "sempatik" yerine "sevimli", "aktivite" yerine "etkinlik" sözcükleri tercih edilebilir.
16:36:20
AI Öğretmen
Bu örneklerdeki gibi Türkçe sözcükler günlük konuşmalarda kullanılabilir.
16:36:22
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı, yoksa bu konuda açıklamamı istediğin bir kısım var mı?
16:36:56
Öğrenci
Anladım
16:36:59
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam edelim
16:37:03
AI Öğretmen
Bu derste kelimelerin dildeki anlam ilişkileri, eş anlamlı, zıt anlamlı ve eş sesli kelimeler konularını öğrendik. Ayrıca Türkçede yabancı kökenli kelimeler yerine Türkçe karşılıklarının kullanılması gerektiğini konuştuk. Anlamakta zorlandığın veya sormak istediğin bir şey var mı?
16:37:29
Öğrenci
yok
16:37:33
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi