Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında konuyu öğrenmeye istekli olduğunu belirtmiştir. Ders boyunca genel olarak konuya odaklanmıştır.
Değerlendirme:
- Öğrenci, Dünya'nın hareketleri sonucunda ortaya çıkan olaylar sorulduğunda eksik cevap vermiştir. Sadece gece ve gündüz oluşumundan bahsetmiş, mevsimlerin oluşumunu gözden kaçırmıştır. Bu durum, "Dünya'nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar." kazanımında eksiklik olduğunu göstermektedir.
- "Dönme" ve "dolanma" hareketlerinin tanımları ayrı ayrı sorulduğunda, öğrenci bu iki hareketin temel mantığını doğru bir şekilde açıklamıştır. Örneğin, vantilatörün hareketini "kendi ekseni etrafında hareket etme" olarak doğru tanımlamıştır. Benzer şekilde, Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketini "bir nesne etrafında dolanma" olarak doğru belirtmiştir.
- Ancak, bu iki hareketin sonuçları arasındaki farkı (gece-gündüz vs. mevsimler) başlangıçta kuramamış olması, iki hareketin farkını tam olarak kavrama konusunda desteğe ihtiyacı olduğunu göstermektedir.
Özet: Öğrenci, hareket türlerini tekil olarak anlasa da bu hareketlerin yol açtığı sonuçları ve aralarındaki temel farkları birleştirmekte zorlanmıştır.