Öğrenci Performans Analizi
Öğrencinin ders boyunca "Bir Devlet Doğuyor" konusunda önemli eksiklikleri olduğu gözlemlenmiştir.
Genel Değerlendirme:
Öğrenci, dersin başında konuyu anladığını belirtse de, sorulan sorulara verdiği cevaplar bu durumu doğrulamamaktadır. Konunun temelini oluşturan Kayı boyunun Anadolu'ya gelişine ilişkin iki farklı teori ve bu teorilerin Osmanlı Devleti'nin kuruluş sürecine etkileri konusunda yetersiz kalmıştır.
Zorlandığı Noktalar:
- Bilgiyi Hatırlama ve Aktarma: Öğretmenin sorduğu ilk soruya doğrudan cevap vermek yerine "Hazırım" diyerek geçiştirmiştir. Daha sonra cevap vermeye çalıştığında ise Malazgirt Savaşı'nın tarihini yanlış hatırlamış (1017 yerine 1071) ve sadece tek bir teoriden bahsetmiştir.
- Kavramsal Anlama: Kayıların Anadolu'ya gelişine dair iki farklı teorinin (Malazgirt Savaşı sonrası ve Moğol İstilası sonrası) neden önemli olduğunu ve bu teorilerin Osmanlı'nın kuruluşunu nasıl farklı yorumladığını kavrayamamıştır. Bu durum, konunun sadece ezber düzeyinde kaldığını, tam olarak anlaşılmadığını göstermektedir.
İyi Olduğu Noktalar:
Bu derste öğrencinin herhangi bir konuda tam ve eksiksiz bir anlama gösterdiği gözlemlenmemiştir.
Sonuç:
Öğrencinin, Osmanlı Devleti'nin bir siyasi güç olarak ortaya çıkışını etkileyen faktörleri anlama konusunda temel düzeyde eksiklikleri bulunmaktadır. Özellikle Kayıların Anadolu'ya gelişi ve bunun devletin kuruluş sürecindeki önemi gibi kritik bilgileri tekrar etmesi gerekmektedir.