Genel Değerlendirme
Öğrenci, Güneş ve Ay tutulmalarının nasıl gerçekleştiğine dair temel mekanizmaları (gök cisimlerinin dizilimi, Ay'ın evreleri) doğru bir şekilde anlamıştır. Bu konulardaki doğrudan sorulara net ve doğru cevaplar vermiştir. Ancak, bu gök olaylarıyla ilgili bilimsel çıkarım yapma ve bilim tarihini anlama konusunda zorluk yaşamıştır. Özellikle, Fergani gibi bilim insanlarının katkılarının sadece gözlemden ibaret olmadığını, bilimsel hesaplama ve öngörüye dayandığını kavrama noktasında eksiklikleri bulunmaktadır.
Eksiklik Gözlemlenen Konular (Gaps)
- Güneş ve Ay Tutulmaları: Öğrenci, tutulmaların tanımını ve oluşumunu anlasa da, bu olayların bilimsel olarak nasıl öngörüldüğünü ve bu alandaki tarihsel katkıları anlama konusunda zorlanmıştır. Fergani'nin çalışmalarıyla ilgili soruya yanlış cevap vermesi, konunun "bilimsel çıkarım" boyutunda eksiklikleri olduğunu göstermektedir. Bu nedenle konu genel olarak bu listeye eklenmiştir.
- Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme: Öğrenci, Fergani'nin tutulmaları tahmin etme yöntemlerinin bilimsel değerini tam olarak anlayamamıştır. Cevabında "ay evrelerini tahmin etmiştir" diyerek konunun özü olan "gök olaylarının zamanını bilimsel yöntemlerle öngörme" noktasını kaçırmıştır. Bu durum, bilimsel çıkarım yapma becerisinde desteğe ihtiyacı olduğunu göstermektedir.
İyi Olduğu Konular (Good At)
Öğrenci, dersin bir bölümünde başarılı olmasına rağmen, "bilimsel çıkarım yapabilme" kazanımında zorlandığı için ve kurallar gereği bir konu aynı anda iki listede yer alamayacağından, bu bölüme herhangi bir konu eklenmemiştir. Öğrencinin temel tanımlamalardaki başarısı, eksiklikleri giderildikten sonra konuyu tam olarak kavrayacağına işaret etmektedir.
Ders Dışı Sorular/Yorumlar
Ders sırasında konu dışı herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.