Genel Değerlendirme
Öğrenci derse ilgili ve istekli bir başlangıç yapmıştır. "Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?" ve "Gerçek yaşam problemlerinde hangi matematiksel işlemler daha çok kullanılır?" gibi sorular sorarak konuyu anlama çabası göstermiştir. Bu, öğrencinin aktif bir dinleyici olduğunu ve konunun temelini anlamaya çalıştığını göstermektedir.
Performans Analizi
Ders logları, öğrencinin herhangi bir problemi çözme aşamasını içermemektedir. Seans, konunun anlatımı ve öğrencinin konuyla ilgili bir sorusuyla sınırlı kalmıştır. Bu nedenle, öğrencinin problem çözme becerisi hakkında doğrudan bir değerlendirme yapılamamaktadır.
# Belirlenen Eksiklikler (Gaps)
- Mevcut loglarda öğrencinin yanlış bir cevap verdiği veya bir konuyu anlamakta zorlandığı bir durum gözlemlenmemiştir. Sadece anlatım ve soru-cevap bölümü yer aldığı için herhangi bir eksiklik tespit edilememiştir.
# İyi Olduğu Konular
- Öğrenci, dersin başında sorduğu soru ile konunun temel mantığını kavramaya yönelik bir yaklaşım sergilemiştir. Ancak, herhangi bir problemi çözmediği için bu konuda başarılı olduğuna dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.
# Ders Dışı Sorular/Yorumlar
- Dersle ilgisiz herhangi bir yorum veya soru bulunmamaktadır.