Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, "Geçiş ve Bağlantı İfadeleri" konusunun temel tanımını anlamakta zorluk yaşamıştır. Dersin başında konunun ne olduğunu anlamadığını belirtmiş ve ek bir açıklama istemiştir. Açıklama sonrasında sorulan çoktan seçmeli soruyu yanlış cevaplaması, konunun işlevi ve farklı türdeki ifadeler arasındaki ayrımları henüz tam olarak kavrayamadığını göstermektedir. Özellikle, zıtlık bildiren ifadeler ile açıklama/destekleme bildiren ifadelerin kullanım amaçlarını karıştırdığı görülmüştür.
Öğrencinin konuyu daha iyi anlamak için soru sorması ("Geçiş ifadeleri metin akışını nasıl etkiler?") olumlu bir adım olsa da, teorik bilgiyi pratik uygulamaya dökmede eksiklikleri bulunmaktadır.
# Gelişim Alanları
- Geçiş ve Bağlantı İfadeleri: Konunun temel tanımı ve işlevi tekrar edilmelidir. Özellikle farklı anlamsal ilişkiler kuran (zıtlık, neden-sonuç, açıklama vb.) ifadeler arasındaki farklar üzerinde durulmalıdır.
- Uygulama: Bol bol örnek cümle ve metin üzerinden hangi ifadenin neden kullanıldığını veya kullanılamayacağını analiz etme pratiği yapılmalıdır.