Genel Değerlendirme
Öğrenci derse oldukça ilgili ve meraklı bir başlangıç yaptı. Konunun temel noktalarıyla ilgili (kimlik kartının nerelerde kullanıldığı, nasıl alındığı vb.) bir dizi soru sordu. Bu durum, öğrencinin konuya dair ön bilgisinin sınırlı olduğunu ancak öğrenme motivasyonunun yüksek olduğunu göstermektedir. Dersin ilerleyen kısımlarında, çoktan seçmeli sorularda başarılı bir performans sergilemiş, T.C. Kimlik Numarası ve seri numarasının benzersizliği gibi temel bilgileri doğru bir şekilde cevaplamıştır.
Ancak, öğrencinin en çok zorlandığı ve kafasının karıştığı nokta, kimlik kartının fiziksel özellikleridir. Özellikle kimlik kartı üzerindeki çipin konumu hakkında (önde mi, arkada mı) defalarca soru sormuş, öğretmenin verdiği bilgiyi kendi ön bilgisi ve ders görselleriyle karşılaştırarak çelişki yaşadığını belirtmiştir. Bu durum, öğrencinin eleştirel düşündüğünü gösterse de, "Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur" kazanımı açısından tam bir yetkinliğe ulaşamadığını göstermektedir. Dersin sonunda bir soruya cevap vermek yerine "Anladım" demesi, dikkat dağınıklığı veya yorgunluk belirtisi olabilir.
Konu/Kazanım Değerlendirmesi
# Geliştirilmesi Gerekenler (Eksiklikler)
* topics_with_gaps:
* `Kimliğim`
* subtopics_with_gaps:
* `Kimliğim`
* outcomes_with_gaps:
* `Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur.`
* Sebep: Öğrenci, resmî kimlik belgesinin görselini incelerken özellikle "çip"in konumu hakkında ciddi kafa karışıklığı yaşadı. Farklı kaynaklardan (okul öğretmeni, ders görselleri, yapay zeka öğretmen) gelen bilgileri birleştirmekte zorlandı ve bu konuyu ders boyunca tekrar tekrar gündeme getirdi. Bu durum, kimlik belgesinin fiziksel özelliklerini tanıma ve anlama konusunda eksiklikleri olduğunu göstermektedir. Ayrıca dersin sonundaki bir soruya cevap vermek yerine "Anladım" demesi, konuya odaklanmada veya görevi anlamada bir sorun olduğunu düşündürmektedir.
# İyi Olduğu Konular
* topics_good_at:
* *Bu seviyede bir konu belirlenmemiştir.*
* subtopics_good_at:
* *Bu seviyede bir alt konu belirlenmemiştir.*
* Sebep: Öğrenci, konunun genelinde karma bir performans sergilemiştir. Bazı temel bilgileri (T.C. Kimlik No, Seri No'nun benzersizliği gibi) doğru cevaplasa da, kimlik belgesinin fiziksel özelliklerini anlama konusunda belirgin zorluklar yaşadığı için konu bütünsel olarak "iyi olduğu" şeklinde sınıflandırılamaz.
Ders Dışı Sorular/Yorumlar
* `Öğretmenim ses gelmiyor.`