← Ana Rapor / MİRHAN ESER / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
15 December 2025, 16:09
Bitiş
Devam ediyor
Süre
11 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Doğal Sayılar Ve İşlemler
Alt Konular:
  • Çok Basamaklı Doğal Sayıları Okuma Ve Yazma
Kazanımlar:
  • Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme

Detaylı Değerlendirme

Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konunun temel mantığını anladığını belirtse de, pratik uygulamaya yönelik sorularda ciddi zorluklar yaşamıştır. Özellikle çok basamaklı doğal sayıların bölük kavramına dayalı olarak yazılması konusunda temel bir eksikliği bulunmaktadır. Öğrenci, bir bölükteki sayının üç haneli olarak ifade edilmesi gerektiğini (örneğin, binler bölüğündeki '23'ün '023' olarak yazılması) kavrayamamıştır. Soruları cevaplamak yerine ipucu istemesi ve ipucuna rağmen yanlış cevap vermesi, konuyu henüz tam olarak anlamadığını göstermektedir. Dersin sonlarına doğru ise tamamen ders dışı yorumlar yaparak dersten kopmuştur.

Öğrencinin Eksiklikleri (Gaps)
* Bölüklerden Sayı Oluşturma: Öğrenci, bölüklerinde verilen sayıları birleştirerek doğru sayıyı yazmakta zorlanmaktadır. Özellikle binler veya birler bölüğündeki sayıların üç haneyi tamamlaması için başına '0' eklenmesi gerektiğini anlamamıştır.
* Problem Çözme: Kendisine yöneltilen soruları doğrudan cevaplamak yerine ya geçiştirmiş ya da ipucu istemiştir. Bu durum, konuya hakimiyetinin ve özgüveninin düşük olduğunu göstermektedir.
* Sayı Yazma Becerisi: İkinci soruda ipucu almasına rağmen "7.023.104" sayısını "723104" olarak yanlış yazmıştır. Bu, bölük kavramının sayı yazımına nasıl etki ettiğini anlamadığını net bir şekilde ortaya koymaktadır.

Öğrencinin İyi Olduğu Konular
* Bu derste öğrencinin herhangi bir konuyu sorunsuz ve tam olarak anladığına dair yeterli kanıt bulunmamaktadır. Bölük isimlerini bilse de (birler, binler, milyonlar), bu bilgiyi sayıları doğru yazmak için kullanamamıştır. Bu nedenle bu listeye herhangi bir konu eklenmemiştir.

Ders Dışı Yorumlar
* Öğrenci dersin sonlarına doğru "devam etmeyek yemek yiceğim" ve "ben kaçarrrrrr... derse devam edelimmi diye sordun ya cevabı şu yyyyyyyyyyyyyyyooooooooooooooooooooooookkkkkkkkkkkkkkkkkkk" gibi tamamen ders dışı ve dersi sonlandırmaya yönelik yorumlarda bulunmuştur. Ayrıca "Ama ben milyarlar bölüğünü de biliyorum. Bu yüzden çok akıllı bir kız sayılırım." gibi konuyla dolaylı ilgili ama dersin akışına uygun olmayan kişisel yorumlar yapmıştır.

📜 Oturum Detayları

16:09:16
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
16:09:17
💭 AI Öğretmen
Güzel, başlıyorum
16:09:20
AI Öğretmen
Doğal sayılar, 0’dan başlayarak sonsuza kadar devam eden ve negatif olmayan sayılardır.
16:09:21
AI Öğretmen
Sayılar büyüdükçe, yani rakamları arttıkça, bu sayılara çok basamaklı doğal sayılar denir.
16:09:22
AI Öğretmen
Çok basamaklı doğal sayılar, günlük yaşantımızda telefon numaralarında, ülke veya şehir nüfuslarında, para miktarlarında ve birçok farklı yerde karşımıza çıkar.
16:09:24
AI Öğretmen
Çok basamaklı sayıları okurken ve yazarken, en önemli şey her rakamın bulunduğu basamağın ne anlama geldiğini doğru şekilde bilmek ve anlamaktır.
16:09:25
AI Öğretmen
Bir sayının basamak sayısı arttıkça, örneğin 7, 8 veya 9 basamaklı sayılarda, bu sayıları bir seferde okumak zorlaşabilir.
16:09:26
AI Öğretmen
Bu yüzden çok basamaklı sayıları okurken belirli kurallara göre gruplandırırız ve her grubu kendi içinde okuruz.
16:09:28
AI Öğretmen
Bu yöntem sayesinde, çok büyük sayılar hem daha düzenli hem de kolay bir şekilde okunur ve yazılır.
16:09:29
AI Öğretmen
5. sınıf konularında özellikle milyonlara kadar olan sayılar üzerinde durulur.
16:09:30
AI Öğretmen
Bu büyük sayılar, basamaklarına ayrılarak, hem okunur hem de yazılır.
16:09:30
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
16:13:08
Öğrenci
Anladım
16:13:11
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
16:13:12
❓ Soru medium
Milyonlar bölüğünde 102, binler bölüğünde 5 ve birler bölüğünde 43 sayısı bulunan doğal sayıdan 2.000.040 sayısı çıkarılırsa elde edilen sonucun okunuşu ne olur?
16:13:25
Öğrenci
Güzel devam edelim.
16:13:26
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
16:13:31
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü soruyu cevaplamamışsınız ve işlemi yapmamışsınız.
16:13:33
AI Öğretmen
Soruda verilen milyonlar, binler ve birler bölüklerindeki sayıları birleştirip tam sayıyı bulmamız gerekiyor: 102 milyon 5 bin 43 sayısı.
16:13:35
AI Öğretmen
Sonra bu sayıdan 2.000.040 çıkarıyoruz. İşlem sonucu 100.005.003 oluyor.
16:13:36
AI Öğretmen
Bu sayının okunuşu ise "Yüz milyon beş bin üç" şeklindedir.
16:13:37
AI Öğretmen
Muhtemelen soruyu anlamakta ya da işlem yapmada zorlandınız. Bölüklerin nasıl birleştirileceğini ve çıkarma işlemini dikkatlice yapmak önemli.
16:13:40
AI Öğretmen
Örnek olarak, 100.000.000 sayısından 1 çıkarırsak 99.999.999 olur; burada da benzer şekilde çıkarma işlemi yapılır.
16:13:42
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap "Yüz milyon beş bin üç" olmalıdır.
16:13:42
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
16:14:10
Öğrenci
Konuş artık.
16:14:11
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyorum
16:14:12
Öğrenci
Devam edelim bence.
16:14:14
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyorum
16:14:19
Görsel
Görsel
16:14:21
AI Öğretmen
Çok basamaklı doğal sayılar, yanlışlık olmaması için sağdan sola doğru üçerli gruplara ayrılır.
16:14:21
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, size nedenini açıklayayım.
16:14:22
AI Öğretmen
Bu üçerli gruplara bölük adı verilir ve her bölüğün sayıyı okurken özel bir adı bulunur.
16:14:23
AI Öğretmen
En sağda yer alan ve ilk üç rakamı oluşturan bölüğe birler bölüğü denir; bu bölük okunurken sadece içindeki rakamlar okunur, ayrıca ismi söylenmez.
16:14:23
AI Öğretmen
Verilen sayının milyonlar bölüğü 102, binler bölüğü 5 ve birler bölüğü 43 olarak belirtilmiş. Bu sayılar birleştirildiğinde 102.005.043 sayısını oluşturur.
16:14:25
AI Öğretmen
Birler bölüğünün hemen solunda bulunan üçlü grup binler bölüğüdür, bu bölükteki sayılar okunurken sonuna “bin” kelimesi eklenir.
16:14:26
AI Öğretmen
Burada binler bölüğü 5 olduğu için, bu 005 olarak yazılır ve tam sayı 102.005.043 olur.
16:14:26
AI Öğretmen
Bir sonraki üçlü grup ise milyonlar bölüğüdür ve burada bulunan sayı okunurken sonuna “milyon” ifadesi getirilir.
16:14:28
AI Öğretmen
Sonra bu sayıdan 2.000.040 çıkarılır: 102.005.043 - 2.000.040 = 100.005.003.
16:14:29
AI Öğretmen
Sonucun okunuşu ise "Yüz milyon beş bin üç" şeklindedir.
16:14:29
AI Öğretmen
Bu şekilde dokuz basamaklı bir sayı, soldan sağa doğru milyonlar bölüğü, binler bölüğü ve birler bölüğü olarak üçlü gruplara ayrılarak düzenlenmiş olur.
16:14:30
AI Öğretmen
Anlattığım kısımları anladın mı?
16:14:31
AI Öğretmen
Muhtemelen sayıları doğru bir şekilde birleştirmemek ya da çıkarma işlemini yanlış yapmak yanlış cevaba neden olmuş olabilir.
16:14:32
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap "Yüz milyon beş bin üç" olmalıdır.
16:14:32
AI Öğretmen
Şimdi daha iyi anladın mı?
16:14:50
Öğrenci
Anladım
16:14:51
Öğrenci
Zaten benim de anlattığım gibi milyonlar bölüğü, binler bölüğü ve birler bölüğü. Ama ben milyarlar bölüğünü de biliyorum. Bu yüzden çok akıllı bir kız sayılırım.
16:14:53
💭 AI Öğretmen
Şimdi pekiştirelim
16:14:53
❓ Soru medium
Milyonlar bölüğünde 7, binler bölüğünde 23 ve birler bölüğünde 104 bulunan bir doğal sayıyı yazan Ayşe, sayıyı 7.230.104 olarak defterine geçirmiştir. Ayşe'nin yaptığı hatayı açıklayınız ve bu doğal sayının doğru yazılışını belirtiniz.
16:14:55
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
16:14:55
❓ Soru medium
Milyonlar bölüğünde 7, binler bölüğünde 23 ve birler bölüğünde 104 bulunan bir doğal sayıyı yazan Ayşe, sayıyı 7.230.104 olarak defterine geçirmiştir. Ayşe'nin yaptığı hatayı açıklayınız ve bu doğal sayının doğru yazılışını belirtiniz.
16:15:18
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
16:15:20
💭 AI Öğretmen
Bir düşünelim şimdi
16:15:23
AI Öğretmen
Ayşe'nin sayıyı yazarken hangi bölüğün kaç haneli olması gerektiğini düşündünüz mü?
16:15:24
AI Öğretmen
Her bölüğün üç haneli olduğunu hatırlarsak, binler bölüğündeki sayının nasıl yazılması gerektiğini nasıl ifade edersiniz?
16:15:26
AI Öğretmen
Sayının doğru yazılışında her bölüğün yerini ve uzunluğunu dikkate alarak nasıl bir düzenleme yaparsınız?
16:18:11
Öğrenci
Cevabım: 723104
16:18:12
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
16:18:17
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü sayıyı bölüklere ayırırken gereken sıfırları eklememişsiniz.
16:18:20
AI Öğretmen
Milyonlar bölüğünde 7, binler bölüğünde 23 ve birler bölüğünde 104 olduğu için her bölük üç haneli olmalıdır. Binler bölüğü 23 olduğu için "023" şeklinde yazılmalıdır.
16:18:21
AI Öğretmen
Ayşe'nin hatası, binler bölüğünü "230" olarak yazmasıdır, bu da sayıyı yanlış gösterir. Doğru yazılış: 7.023.104 olmalıdır.
16:18:23
AI Öğretmen
Bu tür sayılarda, her bölüğün üç haneli olmasına dikkat etmek gerekir; örneğin, binler bölüğü 7 ise "007" olarak yazılır.
16:18:24
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap 7.023.104 olmalıdır.
16:18:24
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
16:18:36
Öğrenci
Olur, devam edelim
16:18:40
💭 AI Öğretmen
Hmm
16:18:47
AI Öğretmen
Çok basamaklı doğal sayıları okurken, sayı gruplara yani bölüklere ayrılır.
16:18:49
AI Öğretmen
Her bölükte, üç tane rakam bulunur ve bu üç basamaklı sayı, önce tek başına okunur.
16:18:51
AI Öğretmen
Daha sonra, okuduğumuz bu üç basamaklı sayının yanına, hangi bölükte olduğunu gösteren bölüm adı eklenir.
16:18:52
AI Öğretmen
Bir sayının en sağındaki üç basamak birler bölüğü adını alır.
16:18:53
AI Öğretmen
Birler bölüğünün solunda yer alan üç basamak binler bölüğü olarak adlandırılır.
16:18:54
AI Öğretmen
Daha da soldaki üç basamak ise milyonlar bölüğüdür.
16:18:56
AI Öğretmen
Örneğin, Dünya ile Güneş arasındaki uzaklık 149 597 890’dır ve bu sayı bölüklere ayrılmıştır.
16:18:57
AI Öğretmen
En soldaki 149 sayısı milyonlar bölüğünde olduğu için "yüz kırk dokuz milyon" şeklinde okunur.
16:18:59
AI Öğretmen
Ortadaki 597 sayısı binler bölüğünde olduğu için "beş yüz doksan yedi bin" olarak okunur.
16:19:00
AI Öğretmen
En sağdaki 890 sayısı ise birler bölüğüne aittir ve "sekiz yüz doksan" şeklinde söylenir, birler bölüğünün adı okunmaz.
16:19:02
AI Öğretmen
Bu sayının tamamı, "yüz kırk dokuz milyon beş yüz doksan yedi bin sekiz yüz doksan" şeklinde okunur.
16:19:02
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
16:19:08
Öğrenci
devam etmeyek yemek yiceğim
16:19:12
💭 AI Öğretmen
Not ettim şimdi
16:19:14
AI Öğretmen
Bu cevap, mevcut konu ile ilgili değil ve dersin içeriğiyle alakasız. Lütfen konuyla ilgili sorulara veya açıklamalara devam edelim.
16:19:16
AI Öğretmen
Devam etmek için hazır mısınız?
16:20:31
Öğrenci
bence evet diğeceksin demelisin ben kaçarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr derse devam edelimmi diye sordun ya cevabı şu yyyyyyyyyyyyyyyooooooooooooooooooooooookkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
16:20:35
💭 AI Öğretmen
Peki, not aldım
16:20:36
AI Öğretmen
Verdiğiniz cevap maalesef şu anki konu ile ilgili değil ve dersimizle alakasız. Lütfen çok basamaklı doğal sayılar ve bölüklerle ilgili sorulara odaklanalım.
16:20:38
AI Öğretmen
Bu, sizin son uyarınızdır. Lütfen derse devam edelim ve konuyla ilgili kalalım. Hazır mısınız?

Voltran Okul Analiz Sistemi