Öğrenci Performans Analizi
Öğrencinin konuyu anlama düzeyi zayıf görünmektedir.
* Anlama Durumu: Öğrenci, öğretmenin açıklamalarını anladığını belirtse de, bilgiyi kullandığı bir durum gözlemlenmemiştir. Öğretmenin sorduğu çoktan seçmeli soruyu "Soru gözükmüyor" diyerek cevaplamamıştır. Bu durum, ya teknik bir soruna ya da soruyu cevaplamaktan kaçınma davranışına işaret edebilir. Her iki durumda da öğrencinin kazanımı edindiği doğrulanamamıştır.
* Etkileşim: Öğrencinin derse katılımı sınırlıdır. Soruya doğrudan cevap vermek yerine etkileşimden kaçınma eğilimi göstermiştir.
Sonuç olarak, öğrencinin resmi kimlik belgesinin özellikleri ve içeriği hakkındaki bilgileri anlama ve uygulama konusunda eksiklikleri olduğu düşünülmektedir.