Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci derse istekli bir başlangıç yapmış ve konunun detaylı anlatılmasını istemiştir. Ancak, öğretmen "Pozitif Tam Sayıların Pozitif Tam Sayı Çarpanları" konusunu anlattıktan sonra, öğrencinin anlama düzeyini ölçmek için sorduğu soruya cevap vermemiştir. Bunun yerine, uzun bir aradan sonra dersle tamamen ilgisiz bir soru sormuştur. Bu durum, öğrencinin dersi takip etmediğini veya konuya odaklanmakta zorluk çektiğini göstermektedir. Öğrencinin konuyu anlayıp anlamadığına dair herhangi bir olumlu geri bildirim alınamamıştır.
Değerlendirme:
- Odaklanma ve Derse Katılım: Öğrencinin derse olan ilgisi ve katılımı düşüktür. Öğretmenin açıklamaları sonrası sorulan anlama sorusuna yanıt vermeyip konu dışı bir soru sorması, odaklanma sorunu yaşadığını göstermektedir.
- Konu Anlama Düzeyi: Öğrenci, anlatılan konuyla ilgili herhangi bir soruya cevap vermediği için anlama düzeyi ölçülememiştir. Ancak tepkisizliği ve konu dışı sorusu, konuyu anlamamış veya takip etmemiş olma ihtimalini güçlendirmektedir. Bu nedenle ilgili konu ve kazanımda eksiklik olduğu varsayılmaktadır.