← Geri Ana Sayfa / AHMET ATEŞ SARIKAYA / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
10 February 2026, 17:59
Bitiş
10 February 2026, 18:21
Süre
22 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

17:59:48
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
17:59:50
💭 AI Öğretmen
Harika, başlayalım
17:59:50
Görsel
Görsel
17:59:53
AI Öğretmen
Doğal sayılar, birler, onlar ve yüzler basamaklarından oluşabilir.
17:59:56
AI Öğretmen
Yani bir doğal sayıya baktığımızda, sayının en sağında birler basamağı, onun solunda onlar basamağı, onun da solunda yüzler basamağı bulunabilir.
17:59:56
AI Öğretmen
10 tane onluk, 1 tane yüzlük eder.
17:59:58
AI Öğretmen
Yani 10 tane 10, toplandığında 100 yaptığı için, bu 100’e bir yüzlük denir.
17:59:58
AI Öğretmen
Bir sayıda rakamın bulunduğu yere göre basamak değeri değişir.
17:59:59
AI Öğretmen
Aynı rakam, birler basamağında başka, onlar basamağında başka, yüzler basamağında daha başka bir değeri gösterir.
18:00:01
AI Öğretmen
Birler basamağındaki 3’ün değeri 3’tür; \(1+1+1\) ile gösterilebilir.
18:00:02
AI Öğretmen
Yani 3, üç tane 1’in toplamı olarak yazılabilir.
18:00:03
AI Öğretmen
Onlar basamağındaki 3’ün değeri 30’dur; \(10+10+10\) ile ifade edilir.
18:00:04
AI Öğretmen
Burada 3, üç tane 10 anlamına gelir ve bu da 30 eder.
18:00:06
AI Öğretmen
Yüzler basamağındaki 3’ün değeri 300’dür; \(100+100+100\) biçiminde yazılabilir.
18:00:07
AI Öğretmen
Bu durumda 3, üç tane 100’ü gösterir ve bunların toplamı 300 olur.
18:00:08
AI Öğretmen
Anlattıklarımızı bu kısmına kadar anladın mı?
18:01:13
Öğrenci
Anladım
18:01:16
💭 AI Öğretmen
O zaman devam edelim
18:01:17
Görsel
Görsel
18:01:20
AI Öğretmen
Üç basamaklı doğal sayılarda, her rakam bulunduğu yere göre farklı bir basamak değerine sahiptir.
18:01:21
AI Öğretmen
365 sayısında birler basamağında bulunan 5’in basamak değeri 5’tir.
18:01:22
AI Öğretmen
Aynı sayıda onlar basamağındaki 6’nın basamak değeri 60’tır.
18:01:23
AI Öğretmen
Yine 365 sayısında yüzler basamağındaki 3’ün basamak değeri 300’dür.
18:01:25
AI Öğretmen
365 sayısının okunuşu “üç yüz altmış beş” şeklindedir.
18:01:26
AI Öğretmen
704 sayısında birler basamağındaki 4’ün basamak değeri 4’tür.
18:01:27
AI Öğretmen
Aynı sayıda onlar basamağındaki 0’ın basamak değeri 0’dır.
18:01:28
AI Öğretmen
704 sayısında yüzler basamağındaki 7’nin basamak değeri 700’dür.
18:01:29
AI Öğretmen
704 sayısının okunuşu “yedi yüz dört” şeklindedir.
18:01:30
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
18:02:03
Öğrenci
Anladım
18:02:06
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:02:07
Görsel
Görsel
18:02:09
AI Öğretmen
Ritmik sayma, sayıları belirli bir kurala göre birer, onar veya yüzer yüzer ileriye doğru saymadır.
18:02:10
AI Öğretmen
Birer ritmik saymada her adımda sayı 1 artar; yani her seferinde bir sonraki sayıya geçilir.
18:02:11
AI Öğretmen
1’den başlayarak 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9… şeklinde ilerler.
18:02:13
AI Öğretmen
Onar ritmik saymada her adımda sayı 10 artar; yani her seferinde sayıya 10 eklenir.
18:02:15
AI Öğretmen
10’dan başlayarak 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90… biçiminde sayılır.
18:02:16
AI Öğretmen
Yüzer ritmik saymada her adımda sayı 100 artar; yani her seferinde sayıya 100 eklenir.
18:02:18
AI Öğretmen
100’den başlayarak 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900… şeklinde devam eder.
18:02:19
AI Öğretmen
Ritmik sayma farklı sayılardan da başlatılabilir; yani her zaman 1, 10 veya 100’den başlamak zorunda değildir.
18:02:20
AI Öğretmen
106’dan birer saymada 106, 107, 108, 109, 110… şeklinde ilerlenir.
18:02:22
AI Öğretmen
115’ten onar saymada 115, 125, 135, 145… biçiminde devam edilir.
18:02:23
AI Öğretmen
196’dan yüzer saymada 196, 296, 396, 496… biçiminde ilerlenir.
18:02:23
AI Öğretmen
Ritmik sayma konusunu anladın mı?
18:03:23
Öğrenci
Anladım
18:03:26
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:03:30
Görsel
Görsel
18:03:32
AI Öğretmen
Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlama, sayıları daha basit ve anlaşılır biçimde ifade etmeyi sağlar.
18:03:35
AI Öğretmen
Bir sayı, hangi onluğa daha yakınsa o onluğa yuvarlanır; örneğin 23 sayısı 20’ye, 59 sayısı 60’a yuvarlanır.
18:03:37
AI Öğretmen
İki onluğa eşit uzaklıkta olma durumunda birler basamağı 5 olan sayılar daima bir sonraki onluğa yuvarlanır; bu nedenle 385 sayısı 390’a yuvarlanır.
18:03:39
AI Öğretmen
Yüzlüğe yuvarlamada da sayı, hangi yüzlüğe daha yakınsa o yüzlüğe yuvarlanır; örneğin 203 sayısı 200’e, 568 sayısı 600’e yuvarlanır.
18:03:41
AI Öğretmen
İki yüzlüğe eşit uzaklıkta olma durumunda onlar basamağı 5 olan sayılar daima bir sonraki yüzlüğe yuvarlanır; bu nedenle 750 sayısı 800’e yuvarlanır.
18:03:42
AI Öğretmen
Bu yuvarlama kurallarını anladınız mı?
18:04:22
Öğrenci
Anladım
18:04:25
💭 AI Öğretmen
Derse devam edelim
18:04:26
Görsel
Görsel
18:04:28
AI Öğretmen
Bir doğal sayıyı en yakın onluğa yuvarlarken, önce sayının birler basamağına bakılır.
18:04:30
AI Öğretmen
Eğer birler basamağındaki rakam 0, 1, 2, 3 ya da 4 ise, sayı bir önceki onluğa yuvarlanır.
18:04:32
AI Öğretmen
Eğer birler basamağındaki rakam 5, 6, 7, 8 ya da 9 ise, sayı bir sonraki onluğa yuvarlanır.
18:04:33
AI Öğretmen
Bir doğal sayıyı en yakın yüzlüğe yuvarlarken ise bu kez sayının onlar basamağına bakılır.
18:04:36
AI Öğretmen
Eğer onlar basamağındaki rakam 0, 1, 2, 3 ya da 4 ise, sayı bir önceki yüzlüğe yuvarlanır.
18:04:38
AI Öğretmen
Eğer onlar basamağındaki rakam 5, 6, 7, 8 ya da 9 ise, sayı bir sonraki yüzlüğe yuvarlanır.
18:04:39
AI Öğretmen
En yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlama işlemlerini anladın mı?
18:05:16
Öğrenci
Anladım
18:05:19
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:05:20
Görsel
Görsel
18:05:32
AI Öğretmen
Sayıları karşılaştırırken büyüklük ve küçüklüklerini belirtmek için semboller kullanılır: < “küçüktür”, > “büyüktür”, = “eşittir” şeklinde okunur.
18:05:33
AI Öğretmen
Üç basamaklı sayıları sıralarken önce yüzler basamağı karşılaştırılır; yüzler basamağındaki rakamı daha büyük olan sayı daha büyüktür.
18:05:37
AI Öğretmen
Yüzler basamağı eşitse onlar basamağına bakılır; örneğin 679 ve 695 sayılarında yüzler basamağı aynı olduğundan onlar basamağı karşılaştırılır ve 7 < 9 olduğu için \(679 < 695\) olur.
18:05:41
AI Öğretmen
Hem yüzler hem onlar basamağı eşitse birler basamağı karşılaştırılır; örneğin 472 ve 470 sayılarında birler basamağında 2 > 0 olduğundan \(472 > 470\) olur.
18:05:48
AI Öğretmen
Bu kuralla sayılar büyükten küçüğe \(697 > 466 > 335 > 203 > 189\) biçiminde, küçükten büyüğe ise \(399 < 679 < 695 < 848 < 950\) biçiminde sıralanabilir.
18:05:49
AI Öğretmen
Anlatılan sayı karşılaştırma ve sıralama yöntemini anladın mı?
18:06:49
Öğrenci
Anladım
18:06:52
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:06:53
Görsel
Görsel
18:06:56
AI Öğretmen
8, 3, 4 rakamlarını kullanarak üç basamaklı sayılar yazmak istediğimizde, her rakamı sadece bir kez kullanmamız gerekiyor.
18:06:57
AI Öğretmen
Bu rakamlarla yazılabilecek en büyük ve en küçük üç basamaklı doğal sayıyı bulmak için, rakamların sıralanmasına bakılır.
18:06:58
AI Öğretmen
En büyük üç basamaklı sayıyı bulurken, rakamları büyükten küçüğe doğru sıralarız.
18:07:00
AI Öğretmen
8, 4 ve 3 rakamları arasında en büyükten küçüğe doğru sıralama 8 > 4 > 3 şeklindedir.
18:07:03
AI Öğretmen
Bu sıralamaya göre rakamları yan yana yazdığımızda 843 sayısını elde ederiz.
18:07:06
AI Öğretmen
Yani 8, 3 ve 4 rakamlarıyla yazılabilecek en büyük üç basamaklı doğal sayı 843’tür.
18:07:06
AI Öğretmen
En küçük üç basamaklı sayıyı bulurken ise rakamları küçükten büyüğe doğru sıralarız.
18:07:08
AI Öğretmen
3, 4 ve 8 rakamları arasında küçükten büyüğe doğru sıralama 3 < 4 < 8 şeklindedir.
18:07:09
AI Öğretmen
Bu sıralamaya göre rakamları yan yana yazdığımızda 348 sayısını elde ederiz.
18:07:11
AI Öğretmen
Yani 8, 3 ve 4 rakamlarıyla yazılabilecek en küçük üç basamaklı doğal sayı 348’tir.
18:07:12
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
18:08:04
Öğrenci
Anladım
18:08:07
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:08:08
Görsel
Görsel
18:08:10
AI Öğretmen
Altışar, yedişer, sekizer ve dokuzar ritmik saymada her adımda sırasıyla 6, 7, 8, 9 eklenir.
18:08:12
AI Öğretmen
Altışar ritmik saymada sayılar 6’şar 6’şar artar: 6, 12, 18, 24, 30, 36.
18:08:13
AI Öğretmen
Yedişer ritmik saymada sayılar 7’şer 7’şer artar: 7, 14, 21, 28, 35, 42.
18:08:15
AI Öğretmen
Sekizer ritmik saymada sayılar 8’er 8’er artar: 8, 16, 24, 32, 40, 48.
18:08:16
AI Öğretmen
Dokuzar ritmik saymada sayılar 9’ar 9’ar artar: 9, 18, 27, 36, 45, 54.
18:08:17
AI Öğretmen
Altışar, yedişer, sekizer ve dokuzar ritmik saymayı anladın mı?
18:08:49
Öğrenci
Anladım
18:08:51
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:08:52
Görsel
Görsel
18:08:54
AI Öğretmen
Ritmik sayma, sayıları belirli bir kurala göre peş peşe söylemektir.
18:08:54
AI Öğretmen
Yani rastgele değil, her seferinde aynı miktarda artarak sayarsın.
18:08:55
AI Öğretmen
Altışar ritmik sayma, her adımda sayıya 6 ekleyerek ilerlemek demektir.
18:08:56
AI Öğretmen
Bir sayıdan başlarsın ve her defasında 6 ekleyerek yeni sayıya ulaşırsın.
18:08:57
AI Öğretmen
Örneğin 6 palyaço olsun ve her palyaçonun elinde 6 top bulunsun.
18:08:58
AI Öğretmen
Bu durumda toplam top sayısını bulmak için altışar ritmik sayma kullanılır.
18:08:59
AI Öğretmen
Sayı örüntüsü 6’dan başlar ve her seferinde 6 artarak devam eder.
18:09:00
AI Öğretmen
Bu örüntü şöyle olur: 6 - 12 - 18 - 24 - 30 - 36.
18:09:01
AI Öğretmen
Burada her sayıya 6 eklenerek bir sonraki sayıya geçildiğini görebilirsin.
18:09:03
AI Öğretmen
Bu sayı örüntüsü, 6’nın katlarını göstermektedir.
18:09:05
AI Öğretmen
Yani 6, 12, 18, 24, 30 ve 36 sayılarının hepsi 6’nın katıdır.
18:09:05
AI Öğretmen
Bu örüntü, palyaçoların kullandığı toplam top sayısını bulmamıza yardımcı olur.
18:09:07
AI Öğretmen
Toplamda 6 palyaço ve her birinde 6 top olduğu için altışar sayarak 36 topları olduğunu anlarız.
18:09:08
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
18:10:04
Öğrenci
Anladım
18:10:07
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:10:08
Görsel
Görsel
18:10:10
AI Öğretmen
Yedişer ritmik sayma, sayarken her seferinde sayıya 7 eklemek demektir.
18:10:12
AI Öğretmen
Yani bir sayıdan başlar, sonraki sayıyı bulmak için o sayıya 7 eklersin.
18:10:13
AI Öğretmen
Gülce misketlerini 6 gruba ayırıyor ve her grubun içinde 7 tane misket bulunuyor.
18:10:15
AI Öğretmen
Toplam misket sayısını bulmak için, her grubu bir adım sayarak 7’şer 7’şer ritmik sayma yapıyoruz.
18:10:16
AI Öğretmen
Bu durumda sayma sırası 7, 14, 21, 28, 35, 42 şeklinde ilerliyor.
18:10:18
AI Öğretmen
Burada her yeni sayı, bir önceki sayıya 7 eklenerek elde ediliyor.
18:10:19
AI Öğretmen
Altı grup olduğu için, altı kez 7 ekliyoruz ve altıncı sayımız 42 oluyor.
18:10:20
AI Öğretmen
Son sayı 42 olduğu için, Gülce’nin toplam misket sayısı 42’dir.
18:10:21
AI Öğretmen
Yedişer ritmik sayma konusunu anladın mı?
18:11:00
Öğrenci
Anladım
18:11:03
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:11:03
Görsel
Görsel
18:11:06
AI Öğretmen
Sekizer ritmik sayma, sayıların 8’er 8’er artacak şekilde sıralanmasıdır.
18:11:07
AI Öğretmen
Her tabakta 8 kurabiye olduğunda, tabak sayısı arttıkça toplam kurabiye sayısı 8’in katları olarak büyür.
18:11:09
AI Öğretmen
6 tabak olduğunda toplam kurabiye sayısı 8’in 6 katıdır; bu durum 8, 16, 24, 32, 40, 48 dizisiyle de görülebilir.
18:11:10
AI Öğretmen
Bu dizideki her sayı, bir önceki sayıya 8 eklenerek elde edilir.
18:11:12
AI Öğretmen
Son sayı olan 48, 6 tabaktaki kurabiyelerin toplamını gösterir.
18:11:13
AI Öğretmen
Sekizer ritmik sayma konusunu anladın mı?
18:12:00
Öğrenci
Anladım
18:12:04
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:12:05
Görsel
Görsel
18:12:09
AI Öğretmen
Dokuzar ritmik sayma, her seferinde sayıya 9 ekleyerek sayıların sırayla devam ettirilmesidir.
18:12:18
AI Öğretmen
Yani bir sayıdan başlayıp, her adımda o sayıya 9 daha ekleyerek yeni sayıyı bulursun.
18:12:21
AI Öğretmen
Dokuzlu buketler hazırlanırken, her buketin içinde 9 çiçek vardır.
18:12:23
AI Öğretmen
Bu yüzden toplam çiçek sayısını bulmak için, buket sayısına göre 9’ar 9’ar artırma yaparız.
18:12:24
AI Öğretmen
1 bukette 9 çiçek vardır, yani toplam 9 çiçek olur.
18:12:26
AI Öğretmen
2 bukette 18 çiçek vardır, çünkü 9 çiçeğin üzerine 9 daha eklenir ve 18’e ulaşılır.
18:12:27
AI Öğretmen
3 bukette 27 çiçek vardır, yani 18’in üzerine 9 eklenerek 27 sayısına ulaşılır.
18:12:28
AI Öğretmen
Buket sayısı arttıkça toplam çiçek sayısı da 9’ar 9’ar artmaya devam eder.
18:12:29
AI Öğretmen
Bu durumda 4 bukette 36 çiçek, 5 bukette 45 çiçek, 6 bukette 54 çiçek elde edilir.
18:12:30
AI Öğretmen
Bu nedenle dokuzar ritmik sayma dizisi 9 - 18 - 27 - 36 - 45 - 54 şeklinde yazılır.
18:12:31
AI Öğretmen
Dokuzar ritmik sayma konusunu anladın mı?
18:13:11
Öğrenci
Anladım
18:13:14
💭 AI Öğretmen
Haydi devam edelim
18:13:14
Görsel
Görsel
18:13:16
AI Öğretmen
İleriye ritmik sayma, belirli bir sayıdan başlayıp her adımda aynı miktarda artarak sayma işlemidir.
18:13:18
AI Öğretmen
15’ten başlayarak altışar saymada her seferinde 6 eklenir ve sayı dizisi 15 - 21 - 27 - 33 - 39 - 45 - 51 - 57 şeklinde ilerler.
18:13:20
AI Öğretmen
34’ten başlayarak yedişer saymada her adımda 7 eklenir ve sayı dizisi 34 - 41 - 48 - 55 - 62 - 69 - 76 - 83 olur.
18:13:21
AI Öğretmen
20’den başlayarak sekizer saymada her seferinde 8 eklenir ve sayı dizisi 20 - 28 - 36 - 44 - 52 - 60 - 68 - 76 şeklinde devam eder.
18:13:23
AI Öğretmen
12’den başlayarak dokuzar saymada her adımda 9 eklenir ve sayı dizisi 12 - 21 - 30 - 39 - 48 - 57 - 66 - 75 olarak ilerler.
18:13:24
AI Öğretmen
İleriye ritmik sayma konusunu anladın mı?
18:14:24
Öğrenci
Anladım
18:14:26
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:14:27
Görsel
Görsel
18:14:29
AI Öğretmen
Bir doğal sayının tek mi yoksa çift mi olduğunu anlamak için sadece sayının birler basamağındaki rakama bakılır.
18:14:29
AI Öğretmen
Birler basamağındaki rakam tek ise sayı tek, çift ise sayı çifttir.
18:14:30
AI Öğretmen
Tek rakamlar 1, 3, 5, 7, 9’dur.
18:14:31
AI Öğretmen
Çift rakamlar ise 0, 2, 4, 6, 8’dir.
18:14:33
AI Öğretmen
Örneğin 123 sayısının birler basamağında 3 olduğu için 123 tek sayıdır.
18:14:33
AI Öğretmen
276 sayısının birler basamağında 6 olduğu için 276 çift sayıdır.
18:14:34
AI Öğretmen
Bir sayının tek mi yoksa çift mi olduğunu anlamak için birler basamağına bakma yöntemini anladın mı?
18:15:15
Öğrenci
Anladım
18:15:18
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:15:19
Görsel
Görsel
18:15:22
AI Öğretmen
Toplama işleminde sayıların tek mi yoksa çift mi olduğu, sonucun yani toplamın tek mi çift mi olacağını belirler.
18:15:24
AI Öğretmen
Tek sayı ile çift sayının toplamı her zaman tektir.
18:15:26
AI Öğretmen
Buna örnek olarak 4 + 3 işlemini verebiliriz, 4 çift bir sayıdır, 3 tek bir sayıdır ve sonuç 7’dir, yani tektir.
18:15:26
AI Öğretmen
İki çift sayının toplamı ise her zaman çifttir.
18:15:28
AI Öğretmen
Buna örnek olarak 4 + 2 işlemini düşünebiliriz, 4 de 2 de çifttir ve sonuç 6’dır, yani çifttir.
18:15:28
AI Öğretmen
İki tek sayının toplamı da her zaman çifttir.
18:15:30
AI Öğretmen
Buna da 5 + 3 işlemi örnek verilebilir, 5 ve 3 tek sayılardır ve sonuç 8’dir, yani çifttir.
18:15:31
AI Öğretmen
Toplama işlemiyle ilgili bu durumu anladın mı?
18:16:13
Öğrenci
Anladım
18:16:16
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:16:17
Görsel
Görsel
18:16:19
AI Öğretmen
Rakamların icadından günümüze kadar geçen süreçte, farklı uygarlıklar sayıların gelişimine katkıda bulunmuştur; tarihte rakamları ilk kullananların Sümerler olduğu düşünülür.
18:16:20
AI Öğretmen
Bazı kavimler saymada vücut bölümlerini kullanmış, örneğin Papualar serçe parmak, burun ve dirsek gibi bölümlerden yararlanmıştır.
18:16:22
AI Öğretmen
Milattan önce dört binlerde Elamlılar onluk sistemi geliştirmiş; Türkler, Yunanlar, Araplar ve başka kültürler sayıların yazımında harfleri kullanmıştır.
18:16:23
AI Öğretmen
Roma sayma sistemi uzun yıllar kullanılmış olup günümüzde tarihlerde ayların yazılışı, yüzyıllar ve hükümdar adları gibi alanlarda Romen rakamlarına rastlanır.
18:16:25
AI Öğretmen
1’den 20’ye kadar Romen rakamları yazılırken I, II, III, V, X sembolleri kullanılır; burada I=1, II=2, III=3, V=5 ve X=10 değerlerini ifade eder.
18:16:27
AI Öğretmen
Romen rakamlarında V ve X sembollerinin soluna yazılan I sayının değerini 1 azaltır, sağına yazılan I sayının değerini 1 artırır; böylece 4, 6, 9, 11 gibi sayılar yazılabilir.
18:16:28
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı yoksa açıklamamı istediğin bir kısım var mı?
18:17:45
Öğrenci
Anladım
18:17:49
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:17:49
Görsel
Görsel
18:17:52
AI Öğretmen
Romen rakamları, sayıları göstermek için kullanılan özel sembollerden oluşan bir yazım biçimidir.
18:17:54
AI Öğretmen
Yani normalde 1, 2, 3 diye yazdığımız sayılar, Romen rakamlarında harfe benzeyen işaretlerle gösterilir.
18:17:57
AI Öğretmen
1’den 20’ye kadar olan sayılar Romen rakamlarıyla şu şekilde yazılır: I=1, II=2, III=3, IV=4, V=5.
18:17:59
AI Öğretmen
Devamında 6’dan 10’a kadar olan yazılışlar şöyledir: VI=6, VII=7, VIII=8, IX=9, X=10.
18:18:00
AI Öğretmen
10’dan sonraki sayılar ise şu şekildedir: XI=11, XII=12, XIII=13, XIV=14, XV=15.
18:18:04
AI Öğretmen
Son olarak 16’dan 20’ye kadar olanlar da şöyle yazılır: XVI=16, XVII=17, XVIII=18, XIX=19, XX=20.
18:18:05
AI Öğretmen
Romen rakamlarıyla sayıları yazma konusunda anladın mı?
18:21:06
Öğrenci
Anladım
18:21:11
💭 AI Öğretmen
Hadi devam edelim
18:21:16
AI Öğretmen
Bu derste doğal sayıların basamak değerlerini, üç basamaklı sayıların okunuşunu ve ritmik sayma yöntemlerini öğrendik. Ayrıca sayıları en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlama, sayıların büyüklük karşılaştırması ve sıralanması, tek ve çift sayı kavramları ile toplama işlemlerinde sayıların tek veya çift olmasının sonucu nasıl etkilediğini inceledik. Son olarak, tarih boyunca sayı sistemlerinin gelişimi ve Romen rakamları hakkında bilgi sahibi olduk. Harika bir ders oldu, başarılarının devamını dilerim! Görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi