AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
01 November 2025, 17:00
Bitiş
01 November 2025, 17:08
Süre
9 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

17:00:09
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
17:00:10
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyoruz
17:00:10
Görsel
Görsel
17:00:12
AI Öğretmen
Anlamı ve görevi bulunan, tek başına kullanılabilen ses veya ses birliğine "sözcük" denir.
17:00:14
AI Öğretmen
"Elbise, deniz, sandalye, oyun, huzur" gibi ifadeler sözcük örnekleridir.
17:00:16
AI Öğretmen
Sözcükler, bir anlam taşıyan ve dilde bağımsız olarak kullanılabilen en küçük dil birimleridir.
17:00:17
AI Öğretmen
Ayrıca sözcükler; isim, fiil, sıfat gibi görevlerle cümlede yer alır.
17:00:18
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı?
17:00:34
Öğrenci
Anladım
17:00:38
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya bakalım
17:00:38
❓ Soru basic
![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_ba8c2f1b-5d7d-44ff-a344-dbaff1a185ce.png) Bu bulmacada aşağıdaki anlamlardan hangisini karşılayan bir sözcük yoktur?
17:01:01
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
17:01:01
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:01:09
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
17:01:10
AI Öğretmen
Bulmacadaki kelimeleri ve anlamlarını çok iyi eşleştirmişsin. "Şiirin satırlarından her biri" anlamına gelen bir kelime bulmacada yoktu.
17:01:11
AI Öğretmen
Bu, kelime dağarcığını ve dikkatli okuma becerilerini ne kadar iyi kullandığını gösteriyor. Tebrikler!
17:01:11
AI Öğretmen
Doğru cevap C şıkkıdır.
17:01:11
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:01:32
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:01:32
💭 AI Öğretmen
Devam ediyorum hemen
17:01:39
Görsel
Görsel
17:01:42
AI Öğretmen
Sözcükler, bulundukları cümleye göre değişik anlamlar taşıyabilirler.
17:01:43
AI Öğretmen
Bir kelimenin, farklı cümlelerde değişik anlamlarda kullanılmasına sözcüğün çok anlamlılığı denir.
17:01:45
AI Öğretmen
Her sözcük, kullanım bağlamına göre farklı anlamlara sahip olabilir ve bu özellik, dilin zengin olmasını sağlar.
17:01:46
AI Öğretmen
Sözcüklerin cümle içindeki anlam değişikliğini anladın mı?
17:02:01
Öğrenci
Anladım
17:02:03
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru gelecek
17:02:04
❓ Soru basic
I. Aldığımız karpuz tatlıydı. II. Tatlı su kaynaklarımız çok mu? III. Tatlı soğanin salatası güzel olur. IV. Burçak, tatlı dilli bir arkadaşımızdır. "Tatlı" sözcüğü numaralanmış cümlelerden hangisinde "acı olmayan, acı karşıtı" anlamını kaybetmiştir?
17:02:41
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
17:02:41
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:02:48
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, açıklayayım neden.
17:02:51
AI Öğretmen
Soruda "tatlı" kelimesinin "acı olmayan, acı karşıtı" anlamını kaybettiği cümleyi bulmamız isteniyor. III. cümlede "Tatlı soğanın salatası güzel olur." ifadesinde "tatlı" kelimesi hâlâ "acı olmayan" anlamında kullanılmıştır. Yani anlam kayması olmamıştır.
17:02:53
AI Öğretmen
Ancak IV. cümlede "tatlı dilli bir arkadaşımızdır" ifadesinde "tatlı" kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır ve burada "nazik, hoş" anlamına gelmektedir. Bu yüzden burada "tatlı" kelimesi acı karşıtı anlamını kaybetmiştir.
17:02:54
AI Öğretmen
Bu tür anlam kaymaları mecaz anlam kullanımlarında sıkça görülür. Örneğin "tatlı sözler" ifadesinde de "tatlı" kelimesi gerçek tatlılık anlamından farklı olarak hoş anlamını taşır.
17:02:56
AI Öğretmen
Bu nedenle sorunun doğru cevabı D şıkkı, yani IV. cümledir. Öğrenmeye devam et, böyle sorularla kelimelerin farklı anlamlarını keşfetmek çok faydalı!
17:02:56
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:03:39
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:03:40
💭 AI Öğretmen
Devam ediyorum hemen
17:03:44
Görsel
Görsel
17:03:46
AI Öğretmen
"Yakalamak" sözcüğü farklı cümlelerde farklı anlamlarla kullanılabilir.
17:03:47
AI Öğretmen
Örneğin, "Ağacın en kalın dalını yakaladı, daldaki meyveleri topladı." cümlesinde "yakalamak" elle tutmak, bir nesneyi eline almak anlamında kullanılmıştır.
17:03:50
AI Öğretmen
Bir başka örnekte, "Ömer'i evinden çıkarken yakalamışlar." cümlesinde ise "yakalamak" bir kimsenin gitmesini engellemek, yani birini ele geçirmek anlamında kullanılmaktadır.
17:03:52
AI Öğretmen
Bu örnekler, "yakalamak" sözcüğünün çok anlamlı bir sözcük olduğunu gösterir.
17:03:52
AI Öğretmen
Bu açıklamayı anladınız mı?
17:04:20
Öğrenci
Anladım
17:04:22
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
17:04:22
❓ Soru basic
I. Yarın boşum, alışverişe gidebiliriz. II. Boş insanların topluma yararı olmaz. III. Yürürken boş bulundum, çamura bastım. IV. Böyle boş sözlerle zamanımızı almayın. “Boş” sözcüğü numaralanmış cümlelerden hangisinde “anlamsız” anlamında kullanılmıştır?
17:04:45
Öğrenci
Cevabım D Şıkkıdır.
17:04:46
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:04:49
AI Öğretmen
Harika bir seçim! Cevabın kesinlikle doğru!
17:04:50
AI Öğretmen
"Boş" kelimesi IV numaralı cümlede "anlamsız" veya "gereksiz" sözler anlamında kullanılmış.
17:04:52
AI Öğretmen
Bu, kelimelerin cümle içindeki kullanımına göre farklı anlamlar kazanabileceğini gösteren güzel bir örnek.
17:04:52
AI Öğretmen
Türkçede kelimelerin yan anlamlarını ve mecaz anlamlarını fark etmek, okuduğunu anlama becerini geliştirir.
17:04:53
AI Öğretmen
Doğru cevap D şıkkıdır.
17:04:53
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:05:14
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:05:14
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyoruz
17:05:20
Görsel
Görsel
17:05:23
AI Öğretmen
Bir kelimenin birden fazla anlama gelmesine "çok anlamlılık" denir.
17:05:24
AI Öğretmen
Türkçede birçok kelime, kullanıldığı cümleye yani bağlama göre değişik anlamlarda kullanılabilir.
17:05:28
AI Öğretmen
Mesela, "yakalamak" kelimesi hem "elle tutmak" anlamına gelir, hem de "gitmesini engellemek" anlamında kullanılır.
17:05:28
AI Öğretmen
Çok anlamlılık dilimizin daha esnek ve zengin olmasını sağlar.
17:05:29
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
17:05:53
Öğrenci
Anladım
17:05:55
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru gelecek
17:05:55
❓ Soru basic
* Acaba eldivenlerimi nerede bıraktım? * Bırak, ben de oyun oynayayım. * Öğretmen, üç öğrenciyi bıraktı. Aşağıdakilerden hangisi “bırakmak” sözcüğünün bu cümlelerde kazandığı anlamlardan biri değildir?
17:06:48
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
17:06:49
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:06:54
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, size nedenini açıklayayım.
17:06:57
AI Öğretmen
"Bırakmak" sözcüğü cümlelerde farklı anlamlar kazanmış. İlk cümlede "bırakmak" saklamak ya da unutmak anlamında değil, bir şeyi olduğu yerde bırakmak anlamında kullanılmış. İkinci cümlede ise "engel olmamak, izin vermek" anlamı var. Üçüncü cümlede ise "sınıf geçirmemek" anlamında kullanılmıştır.
17:06:59
AI Öğretmen
A şıkkı, yani "sınıf geçirmemek", üçüncü cümlede kullanıldığı için doğru cevabımız değildir. Ancak B şıkkı, yani "saklamak" anlamı cümlelerde geçmemektedir. Bu yüzden doğru cevap B şıkkıdır.
17:07:01
AI Öğretmen
Özetle, "bırakmak" sözcüğünün cümlelerdeki anlamlarını dikkatlice incelemek gerekiyor. Bu tür sorularda kelimenin farklı kullanımlarını ayırt etmek önemli. Öğrenmeye devam ettikçe bu tür sorular daha kolay gelecektir, iyi çalışmalar!
17:07:01
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:08:02
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:08:03
💭 AI Öğretmen
Şimdi yeni soruya geçiyoruz
17:08:12
AI Öğretmen
Bu derste sözcüğün tanımını, farklı cümlelerde farklı anlamlar kazanabilen çok anlamlı sözcükleri ve "yakalamak" örneği üzerinden çok anlamlılığın nasıl işlediğini öğrendik. Anladığın veya sormak istediğin bir şey var mı?
17:08:40
Öğrenci
hayır yok
17:08:44
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!