← Ana Rapor / ALP TOKATLI / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
04 December 2025, 17:39
Bitiş
04 December 2025, 18:06
Süre
27 dakika
Durum
Tamamlandı

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • İlimizin Göreceli Konumu
Kazanımlar:
  • Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

Öğrenci, "İlimizin Göreceli Konumu" konusunun temel mantığını ve günlük hayattaki basit uygulamalarını anlamış görünmektedir. Özellikle bir yerin (ev, ülke vb.) çevresindeki bilinen noktalara göre tarif edilmesi istendiğinde başarılı örnekler vermiştir.

Ancak, konunun daha soyut ve kapsamlı boyutlarını anlamakta zorluk yaşamıştır. Ders boyunca iki kez ipucu istemesi ve iki soruya yanlış cevap vermesi, konunun tam olarak özümsenmediğini göstermektedir.

Detaylı Değerlendirme:

* Başlangıç ve Temel Kavrama: Öğrenci, dersin başında konunun temel tanımını anladığını belirtse de, ilk uygulamalı soruda (evini tarif etme) ipucuna ihtiyaç duymuştur. Bu, teorik bilgiyi pratiğe dökmekte başlangıçta zorlandığını göstermektedir.
* Somut Örneklerde Başarı: İpucu aldıktan sonra ve dersin ilerleyen kısımlarında, evinin veya bir yerin konumunu somut referans noktaları (market, kafe, AVM) kullanarak açıklama konusunda başarılı olmuştur. Türkiye'nin komşu ülkelerini sayarken de göreceli konumu doğru bir şekilde kullanmıştır.
* Görsel Okuma ve Yorumlamada Zorluk: İstanbul'un güzellikleri ile ilgili görselin yer aldığı çoktan seçmeli soruyu yanlış cevaplaması, konuyu farklı bir bağlamda yorumlamakta zorlandığını göstermektedir.
* Soyut Düşünmede Eksiklik: En belirgin eksiklik, bir ilin göreceli konumunun o ilin ülkedeki rolü ve önemi (ekonomik, sosyal, ticari) üzerindeki etkilerini açıklama konusunda yaşanmıştır. Bu konuda hem ipucu istemiş hem de ipucuna rağmen verdiği cevap (tarım arazilerine yakınlık) çok dar kapsamlı ve yanlış olarak değerlendirilmiştir. Öğrenci, göreceli konumun sadece yön ve yer belirtmekten daha fazlası olduğunu, aynı zamanda bir yerin stratejik önemini de belirlediğini kavramakta zorlanmıştır.

Özet: Öğrenci, göreceli konumun "ne olduğu"nu anlamış fakat "ne anlama geldiği" ve "ne gibi sonuçlar doğurduğu" konularında ciddi eksiklikler göstermiştir. Konunun temel ve somut örneklerine hakimken, soyut ve analitik düşünme gerektiren kısımlarında desteğe ihtiyaç duymaktadır.

📜 Oturum Detayları

17:39:51
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
17:39:52
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyoruz
17:39:52
🎥 Video
17:39:53
AI Öğretmen
Göreceli konum kavramını ve nasıl kullanıldığını anladın mı?
17:41:05
Öğrenci
Anladım
17:41:07
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru soracağım
17:41:08
❓ Soru medium
Göreceli konumun günlük yaşamdaki işlevini, kendi evinizin konumunu bir örnekle nasıl açıklarsınız?
17:42:07
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
17:42:08
💭 AI Öğretmen
Bir bakalım
17:42:10
AI Öğretmen
Evimizin konumunu tarif ederken genellikle hangi tür yerleri veya nesneleri kullanırız, mesela okul, market gibi?
17:42:11
AI Öğretmen
Bu tür yerlerin seçilmesinin sebebi ne olabilir, neden bu yerler konum belirtmede daha faydalı olur?
17:42:12
AI Öğretmen
Sence, bu tür bilinen yerleri kullanmak günlük hayatta yol bulmayı nasıl kolaylaştırır?
17:43:12
Öğrenci
Cevabım: Evimizin önünde büyük market var ve taksi durağı var.
17:43:12
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:43:17
AI Öğretmen
Harika bir örnek verdin! Tebrikler!
17:43:19
AI Öğretmen
Evini tarif ederken market ve taksi durağı gibi bilinen yerleri kullanman, göreceli konum kavramını çok güzel açıklıyor.
17:43:20
AI Öğretmen
Bu, bir yerin konumunu çevresindeki diğer nesnelere göre belirleme ve böylece daha kolay bulunmasını sağlama becerisini gösteriyor.
17:43:21
AI Öğretmen
Günlük hayatta adres tariflerinde bu yöntemi sıkça kullanırız, bu da konuyu ne kadar iyi anladığını gösteriyor!
17:43:22
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:43:46
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:43:47
💭 AI Öğretmen
Devam ediyorum
17:43:55
Görsel
Görsel
17:43:58
AI Öğretmen
Günlük yaşamda bir yerin nerede olduğunu anlatmak için, o yerin çevresindeki tanınmış veya bilinen noktalar kullanılır.
17:44:00
AI Öğretmen
Örneğin, "okulun karşısındaki" ya da "marketin yanındaki bina" gibi ifadelerle, bir mekan diğer yerlere göre açıklanır.
17:44:01
AI Öğretmen
Bu şekilde, kesin adresi bilmesek bile bir yer kolayca tarif edilebilir.
17:44:05
AI Öğretmen
Yani, çevredeki bilinen noktalar sayesinde, bir mekanın başka yerlere göre konumu yani göreceli yeri ifade edilmiş olur.
17:44:06
AI Öğretmen
Anlattığım yer tarif etme yöntemini anladın mı?
17:44:44
Öğrenci
Anladım
17:44:46
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
17:44:46
❓ Soru basic
Ayşe, İstanbul'un doğal ve tarihî güzelliklerini anlatan bir sunum hazırlayacaktır. Buna göre Ayşe aşağıdaki görselden hangisini bu sunumunda **kullanamaz**?
17:45:25
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
17:45:25
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:45:30
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, nedenini açıklayayım. Ayşe, İstanbul'un doğal ve tarihî güzelliklerini anlatan bir sunum hazırlayacaksa, sunumunda İstanbul ile ilgili olmayan görselleri kullanmamalıdır.
17:45:31
AI Öğretmen
A seçeneğinde İstanbul Boğazı'nın doğal ve tarihî güzellikleri yer alıyor, bu yüzden sunumda kullanılabilir.
17:45:33
AI Öğretmen
C seçeneğinde ise bir doğal güzellik veya tarihî yapı değil, farklı bir şey olabilir ya da İstanbul ile ilgisi olmayabilir. Bu yüzden bu seçenek sunumda kullanılamaz.
17:45:34
AI Öğretmen
Yanlışlıkla A seçeneğini işaretlemiş olabilirsiniz; burada karışıklık yaşanmış olabilir. Doğru cevap, İstanbul ile ilgisi olmayan görsel olan C şıkkıdır.
17:45:36
AI Öğretmen
Özetle, sunumda İstanbul'un doğal ve tarihî güzellikleri anlatılacağı için, İstanbul dışı veya alakasız görseller kullanılmaz. Bu yüzden doğru cevap C olmalıdır.
17:45:36
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:46:36
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:46:37
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam ediyoruz
17:46:42
Görsel
Görsel
17:46:44
AI Öğretmen
Göreceli konum, bir yerin diğer yerlere göre nerede bulunduğunu anlatır.
17:46:45
AI Öğretmen
Tanım yapılırken kuzey, güney, doğu ve batı gibi yönler de kullanılabilir.
17:46:46
AI Öğretmen
Bu kavram, bir yerin başka bir yere göre yerini açıklamak için önemlidir.
17:46:47
AI Öğretmen
Göreceli konum kavramını anladın mı?
17:47:07
Öğrenci
Anladım
17:47:09
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
17:47:09
❓ Soru medium
Türkiye'nin komşu ülkelere göre yerini tarif etmek için göreceli konum kavramından nasıl faydalanırsın?
17:51:30
Öğrenci
Cevabım: Batısında Yunanistan, doğusunda Azerbeycan ve Ermenisten, kuzeyinde Bulgaristan, güneyinde Irak ve Suriye
17:51:31
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:51:36
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Türkiye'nin komşu ülkelerini ve yönlerini doğru bir şekilde belirterek göreceli konum kavramını mükemmel bir şekilde açıklamışsın.
17:51:39
AI Öğretmen
Göreceli konum, bir yerin başka yerlere göre nerede olduğunu belirtir ve sen de bunu komşu ülkelerle harika bir şekilde örneklendirdin.
17:51:41
AI Öğretmen
Yönleri (batı, doğu, kuzey, güney) ve çevresindeki yerleri kullanarak coğrafi konumları tanımlama becerin çok başarılı!
17:51:41
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:52:03
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:52:04
💭 AI Öğretmen
Hadi devam ediyoruz
17:52:10
Görsel
Görsel
17:52:13
AI Öğretmen
Bir yerin göreceli konumu, o yerin çevresinde bulunan başka yerlere göre nerede olduğunu anlatır.
17:52:14
AI Öğretmen
Mesela, bir vergi dairesinin nerede olduğunu açıklarken, hastanenin kuzeyinde ve okulun doğusunda olduğunu söyleyebiliriz.
17:52:15
AI Öğretmen
Bu durumda, vergi dairesinin yerini çevresindeki hastane ve okula göre tanımlamış oluruz.
17:52:17
AI Öğretmen
Göreceli konumu anlatmak, kişiden kişiye göre değişebilir çünkü herkes farklı noktaları referans alabilir.
17:52:18
AI Öğretmen
Bu kısımı anladın mı?
17:52:48
Öğrenci
Anladım
17:52:51
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru gelecek
17:52:51
❓ Soru medium
Kendi evinizin veya okulunuzun göreceli konumunu, çevresindeki bilinen yerlerden (market, park, cami vb.) en az iki tanesini kullanarak nasıl tarif edersiniz?
17:53:44
Öğrenci
Cevabım: Evimin önünde market, solunda kafe var.
17:53:44
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:53:49
AI Öğretmen
Harika bir cevap!
17:53:51
AI Öğretmen
Evinizin konumunu tarif ederken, çevresindeki bilinen yerleri referans noktası olarak çok güzel kullanmışsınız.
17:53:52
AI Öğretmen
Bu, göreceli konum belirlemenin temelidir ve günlük hayatta yol tarifi yaparken de çok işimize yarar.
17:53:54
AI Öğretmen
Aferin sana!
17:53:54
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:54:22
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:54:22
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam ediyoruz
17:54:30
Görsel
Görsel
17:54:32
AI Öğretmen
Çevrede yeni yapılar yapıldığında, bir yerin nasıl tanımlandığı da değişebilir.
17:54:33
AI Öğretmen
Diyelim ki, boş olan bir arsanın yanında bir ev var.
17:54:34
AI Öğretmen
Bu arsaya büyük bir alışveriş merkezi yapılınca, artık o ev “alışveriş merkezinin yanı” diye tanımlanmaya başlanır.
17:54:35
AI Öğretmen
Böylece yerlerin konumu, çevredeki değişikliklerle birlikte farklı şekilde söylenebilir.
17:54:36
AI Öğretmen
Yani bir yerin göreceli konumu, çevrede neler olduğuna bağlı olarak değişir.
17:54:37
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
17:55:06
Öğrenci
Anladım
17:55:08
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru gelecek
17:55:09
❓ Soru medium
Yaşadığınız mahallede herkesin bildiği yeni bir yapı (örneğin büyük bir park veya fabrika) inşa edilseydi, bir arkadaşınıza evinizin yerini tarif etme şekliniz bu durumdan nasıl etkilenirdi?
17:55:49
Öğrenci
Cevabım: Mesela büyük bir avmnin önünde diyebilirdim
17:55:50
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:55:55
AI Öğretmen
Harika bir cevap!
17:55:57
AI Öğretmen
Kesinlikle haklısın, yeni ve herkesin bildiği bir AVM gibi yapı, evinin yerini tarif ederken çok işine yarar ve yeni bir referans noktası olur.
17:55:59
AI Öğretmen
Bu, bir yerin "göreceli konumu" dediğimiz kavramı çok güzel açıklıyor; yani bir yerin etrafındaki diğer bilinen yerlere göre tarif edilmesi.
17:56:00
AI Öğretmen
Çevremizdeki değişiklikler, bir yerin konumunu tanımlama şeklimizi de etkiler.
17:56:01
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:56:22
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:56:23
💭 AI Öğretmen
Tamamdır, ilerliyoruz
17:56:31
Görsel
Görsel
17:56:33
AI Öğretmen
Karayollarında, bir sonraki il ya da ilçenin ne kadar uzakta olduğunu ve hangi yönde bulunduğunu gösteren tabelalar vardır.
17:56:35
AI Öğretmen
Bu tabelalar, göreceli konum kavramını açıkça gösterir.
17:56:39
AI Öğretmen
Yani tabelalar, bizim yaklaşmakta olduğumuz yere göre nerede olduğumuzu belirtir.
17:56:41
AI Öğretmen
Bu sayede, yolculuk yaparken gitmemiz gereken yönü ve mesafeyi kolayca öğreniriz.
17:56:42
AI Öğretmen
Yön bulmak, bu tabelalar sayesinde daha kolay olur.
17:56:43
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
17:57:05
Öğrenci
Anladım
17:57:07
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru geliyor
17:57:07
❓ Soru medium
Karayolu tabelalarının, bir yerin göreceli konumunu belirtmesinin yolcular için en önemli faydası nedir?
17:57:59
Öğrenci
Cevabım: Nereye doğru gittiklerini ve yaklıştıklarını öğrenirler.
17:57:59
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:58:04
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Kesinlikle doğru düşünüyorsun!
17:58:06
AI Öğretmen
Karayolu tabelaları, yolcuların nereye gittiklerini ve hedeflerine ne kadar kaldığını anlamalarını sağlayarak, seyahatlerini çok daha kolay ve güvenli hale getirir.
17:58:08
AI Öğretmen
Bu, "göreceli konum" kavramının günlük hayattaki en güzel örneklerinden biridir ve yön bulma becerimizi geliştirir.
17:58:09
AI Öğretmen
Aferin sana!
17:58:10
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:58:45
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:58:45
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyoruz
17:58:56
Görsel
Görsel
17:59:00
AI Öğretmen
Bir ilin göreceli konumu, komşu olan illeri, bulunduğu yerdeki dağlar, ovalar veya nehirler gibi yeryüzü şekilleri, yakınındaki göller ya da akarsular gibi su kaynakları, çevresinde bulunan tarihî mekânlar ve doğal güzellikler gibi özelliklere göre oluşur.
17:59:02
AI Öğretmen
Yani, bir ilin göreceli konumu sadece haritada nerede olduğuyla açıklanmaz, aynı zamanda çevresindeki bu doğal ve kültürel özelliklerin o il üzerinde yarattığı etkilere de bakılır.
17:59:04
AI Öğretmen
Çevresindeki unsurlar, o ilin karakterini ve özelliklerini belirlerken önemli bir rol oynar.
17:59:05
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı, yoksa açıklamamı istediğin bir yer var mı?
17:59:47
Öğrenci
Anladım
17:59:50
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya geçiyoruz
17:59:51
❓ Soru medium
Bir ilin sadece harita üzerindeki yerini bilmek, o ilin göreceli konumunu tam olarak anlamak için neden yeterli değildir?
18:00:31
Öğrenci
Cevabım: Çünkü etrafında ki yapılarıda bilmemiz gerekir.
18:00:32
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
18:00:36
AI Öğretmen
Harika bir cevap!
18:00:38
AI Öğretmen
Kesinlikle doğru düşünüyorsun; bir yerin göreceli konumu sadece haritadaki noktasından ibaret değildir, aynı zamanda çevresindeki diğer yapılar ve unsurlarla olan ilişkisini de içerir.
18:00:40
AI Öğretmen
Bu, bir yerin kimliğini ve önemini tam olarak anlamak için komşu iller, yeryüzü şekilleri ve su kaynakları gibi çevresel faktörlerin ne kadar önemli olduğunu gösterir.
18:00:40
AI Öğretmen
Tebrikler!
18:00:41
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
18:01:06
Öğrenci
Olur, devam edelim
18:01:06
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz
18:01:15
Görsel
Görsel
18:01:18
AI Öğretmen
Bir ilin göreceli konumunu belirleyen özellikler, o ilin diğer şehirlere ve yerlere göre nerede bulunduğunu ve ne kadar önemli olduğunu gösterir.
18:01:20
AI Öğretmen
Bu sayede, bir ilin ulaşım yollarında, ticarette ve turizmde üstlendiği rol daha iyi anlaşılır.
18:01:22
AI Öğretmen
Bir ilin gelişmesinde komşu illeri, sahip olduğu doğal kaynakları, tarihi ve doğal güzellikleri gibi etkenler büyük rol oynar.
18:01:23
AI Öğretmen
Göreceli konum, bir ilin ekonomik, kültürel ve sosyal anlamda ülke genelindeki yerinin ve öneminin belirlenmesinde çok önemlidir.
18:01:23
AI Öğretmen
Anlattığım bu kısım senin için açık oldu mu?
18:01:54
Öğrenci
Anladım
18:01:56
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
18:01:57
❓ Soru medium
Bir ilin, ülke içindeki rolünün ve öneminin belirlenmesinde göreceli konumun etkisini açıklayınız.
18:02:26
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
18:02:27
💭 AI Öğretmen
Bir bakalım
18:02:30
AI Öğretmen
Bir ilin ülke içindeki konumunu belirlerken hangi faktörlerin o ilin önemini ve rolünü etkileyebileceğini düşündün mü?
18:02:33
AI Öğretmen
Bir ilin çevresindeki iller, ulaşım yolları ve doğal kaynaklar gibi unsurların, o ilin ülke içindeki yerini nasıl değiştirebileceğini nasıl açıklarsın?
18:02:35
AI Öğretmen
Göreceli konumun, ilin ekonomik ve kültürel gelişimine nasıl katkıda bulunabileceğini örneklerle anlatabilir misin?
18:04:08
Öğrenci
Cevabım: Tarım arazilerinin yakınındaysan tarıma faydan olur
18:04:08
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
18:04:14
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü göreceli konum sadece tarım arazilerine yakın olmakla sınırlı değildir.
18:04:16
AI Öğretmen
Göreceli konum, bir ilin diğer illere göre nerede bulunduğunu ve bu konumun ilin ülke içindeki rolünü nasıl etkilediğini anlatır.
18:04:18
AI Öğretmen
Örneğin, bir il önemli ticaret yollarına veya büyük şehirlere yakınsa, ticaret ve ulaşım açısından daha avantajlı olur, bu da ilin ekonomik gelişmesini sağlar.
18:04:19
AI Öğretmen
Bunun yanında, çevresindeki komşu iller, doğal kaynaklar ve turistik yerler de ilin önemini artırır.
18:04:23
AI Öğretmen
Göreceli konumun etkisi sadece tarım değil, ekonomik, kültürel ve sosyal alanlarda da kendini gösterir.
18:04:25
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap, ilin göreceli konumunun ulaşım, ticaret, turizm ve çevresel faktörler gibi birçok yönden ülke içindeki rolünü belirlemesi olmalıdır.
18:04:26
AI Öğretmen
Bu nedenle, doğru cevap göreceli konumun ilin ülke içindeki önemini ve rolünü çok yönlü etkilediğidir.
18:04:26
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
18:05:25
Öğrenci
Olur, devam edelim
18:05:26
💭 AI Öğretmen
Tamamdır, devam ediyoruz
18:05:40
AI Öğretmen
Bu derste göreceli konum kavramını, bir yerin çevresindeki diğer yerlere göre konumunun nasıl belirlendiğini ve bu kavramın günlük yaşamda, şehir planlamasında ve ülke içi ilişkilerde ne kadar önemli olduğunu öğrendik. Ayrıca göreceli konumun değişebileceğini ve ilin ekonomik, kültürel ve sosyal açıdan önemini nasıl etkilediğini konuştuk. Bu konular hakkında herhangi bir sorunuz var mı?
18:06:46
Öğrenci
Hayır sorum yok
18:06:54
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi