← Ana Rapor / TUANA KIRPAT / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
10 December 2025, 17:40
Bitiş
10 December 2025, 18:00
Süre
17 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

17:43:45
Öğrenci
Bir isteğini alamadın diye ağlıyorsun.
17:43:46
💭 AI Öğretmen
Düşünüyorum biraz
17:43:46
Görsel
Görsel
17:43:48
AI Öğretmen
Cümlede düşüncenin yönünü değiştiren, destekleyen veya hangi şekilde ilerleyeceğini belirten bazı ifadelere geçiş ve bağlantı ifadeleri denir.
17:43:50
AI Öğretmen
Bu ifadeler, metin içinde düşüncelerin birbiriyle bağlantılı olarak aktarılmasını sağlar ve yazının daha akıcı olmasına yardımcı olur.
17:43:51
AI Öğretmen
Aynı zamanda, cümleler arasında anlam bağlantısı kurarak okurun metni daha kolay ve doğru bir şekilde takip etmesine yardımcı olurlar.
17:43:53
AI Öğretmen
Hem yazılı hem de sözlü anlatımda, düşüncelerin düzenli, anlaşılır ve bütün halde sunulabilmesi için geçiş ve bağlantı ifadeleri önemli bir görev üstlenir.
17:43:54
AI Öğretmen
Geçiş ve bağlantı ifadelerinin cümledeki rolünü anladın mı?
17:44:37
Öğrenci
Anladım
17:44:39
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru gelecek
17:44:39
❓ Soru basic
Meyvelerin tadı çok güzel Çok yediğinizde midenizi ağrıtır Yukarıdaki iki ayrı cümleyi tek bir cümle hâline getirmek için aşağıdaki ifadelerden hangisi kullanılamaz?
17:45:55
Öğrenci
Cevabım D Şıkkıdır.
17:45:56
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:46:02
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Tebrikler!
17:46:04
AI Öğretmen
"Bir başka ifadeyle" ifadesi, bir şeyi farklı kelimelerle açıklamak veya yeniden ifade etmek için kullanılır.
17:46:06
AI Öğretmen
Diğer seçenekler (yalnız, ancak, lakin) ise cümleler arasında bir zıtlık veya koşul bildirmek için kullanılan bağlaçlardır, bu da iki cümlenin anlamını birleştirmek için daha uygun olurdu.
17:46:07
AI Öğretmen
Bu tür bağlaçların cümlelere kattığı anlam farkını çok iyi yakalamışsın!
17:46:08
AI Öğretmen
Doğru cevap D şıkkıdır.
17:46:08
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:46:32
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:46:33
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz hemen
17:46:40
Görsel
Görsel
17:46:43
AI Öğretmen
Düşüncenin yönünü değiştiren ifadeler, bir konuşmada veya yazıda anlamı farklı bir yöne çeviren kelimelerdir.
17:46:45
AI Öğretmen
Bu tür ifadeler, geçiş ve bağlantı ifadeleri arasında bulunur ve anlatılan ilk düşünceyle çelişen ya da ondan farklı bir durumun başladığını gösterir.
17:46:46
AI Öğretmen
"Ama, fakat, lakin, yalnız, ne var ki, ancak, buna rağmen, oysa, oysaki, hâlbuki" gibi kelimeleri bu grupta kullanırız.
17:46:47
AI Öğretmen
Şimdi örneğe bakalım: "Bu araba çok güzel, ne var ki fiyatı bütçemi aşıyor."
17:46:48
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı, yoksa açıklamamı istediğin bir yer var mı?
17:47:15
Öğrenci
Anladım
17:47:17
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyoruz
17:47:17
❓ Soru basic
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde koyu yazılan kelime düşüncenin yönünü değiştirmemiştir?
17:48:07
Öğrenci
Cevabım B Şıkkıdır.
17:48:07
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:48:12
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Tebrikler!
17:48:15
AI Öğretmen
"Üstelik" kelimesi, önceki cümlede belirtilen duruma ek bir bilgi veya pekiştirme katıyor, düşüncenin yönünü değiştirmiyor.
17:48:16
AI Öğretmen
Diğer şıklardaki "ama", "lakin" ve "fakat" kelimeleri ise bir zıtlık veya karşıtlık bildirerek düşüncenin akışını değiştiriyor.
17:48:17
AI Öğretmen
Bu, bağlaçların cümledeki anlamı nasıl etkilediğini çok iyi anladığını gösteriyor!
17:48:18
AI Öğretmen
Doğru cevap B şıkkıdır.
17:48:19
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:48:39
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:48:40
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyoruz
17:48:45
Görsel
Görsel
17:48:49
AI Öğretmen
Açıklayıcı ve destekleyici ifadeler, bir düşünceyi daha ayrıntılı hale getirmek, gerekçelendirmek ya da farklı bakış açılarından temellendirmek amacıyla kullanılan yapılardır.
17:48:51
AI Öğretmen
Bu tür ifadeler arasında "örneğin, mesela, özellikle, hatta, üstelik, açıkçası, ayrıca, başka deyişle, yani, açıklamak gerekirse" gibi kelimeler yer alır.
17:48:52
AI Öğretmen
Bahsedilen ifadeler, bir argümana ekstra veri eklemek veya anlatımı daha kapsamlı hale getirmek için tercih edilir.
17:48:55
AI Öğretmen
Ancak "açıkçası" gibi ifadeler öznel yorum veya kişisel kanaat içerdiğinden, bilimsel veya tamamen tarafsız yazılarda bunların kullanılmasından kaçınılmalıdır.
17:48:58
AI Öğretmen
Günlük hayatta, özellikle akademik raporlarda tezleri desteklemek için örnekler verilirken ya da tartışmalı bir konuyu daha iyi açıklamak amacıyla bu tür açıklayıcı ifadelerden yararlanılır.
17:48:58
AI Öğretmen
Anlattığım bu ifadelerle ilgili herhangi bir sorunuz var mı?
17:49:42
Öğrenci
Anladım
17:49:44
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya geçiyoruz
17:49:45
❓ Soru basic
İçinde yarasalar, kırlangıçlar, tilkiler varmış .......... mağara birçok hayvanın barınağıymış. Bu cümledeki boşluk aşağıdaki ifadelerden hangisiyle tamamlanmalıdır?
17:50:34
Öğrenci
Cevabım B Şıkkıdır.
17:50:34
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:50:40
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü "başka bir deyişle" ifadesi burada uygun değil.
17:50:43
AI Öğretmen
Bu ifade, bir şeyi farklı bir şekilde açıklamak için kullanılır, ancak cümlede iki farklı durumu birbirine bağlayan bir kelime gerekiyor.
17:50:47
AI Öğretmen
Cümlede "içinde yarasalar, kırlangıçlar, tilkiler varmış" ifadesi ile "mağara birçok hayvanın barınağıymış" ifadesi arasında zıtlık ya da ek bilgi var gibi duruyor. Bu yüzden "ama", "yalnız" veya "buna rağmen" gibi bağlaçlar daha uygundur.
17:50:49
AI Öğretmen
Örneğin, "Yağmur yağıyor ama dışarı çıkacağım" cümlesinde "ama" zıtlık belirtir. Aynı şekilde burada da mağaranın içinde bazı hayvanlar var ama mağara birçok hayvan için barınak olmuş anlamı vardır.
17:50:53
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap "C. yalnız" olmalıdır, çünkü "yalnız" burada "ancak, fakat" anlamında kullanılarak iki durumu birbirine bağlar.
17:50:54
AI Öğretmen
Sonuç olarak, doğru cevap C şıkkıdır.
17:50:54
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:53:55
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:53:56
💭 AI Öğretmen
Hemen geliyor
17:54:03
Görsel
Görsel
17:54:07
AI Öğretmen
Neden-sonuç ve amaç bildiren ifadeler, bir olayın neden gerçekleştiğini ya da hedefinin ne olduğunu açıklayarak, metnin içinde mantıklı bağlantılar kurar ve genel anlam bütünlüğü sağlar.
17:54:09
AI Öğretmen
Milli Eğitim Bakanlığı bu tür ifadeleri "geçiş ve bağlantı ifadeleri" kategorisine dahil eder ve bu alt grup, okurun metin akışını ve neden-amac ilişkilerini kolayca anlayabilmesine yardımcı olur.
17:54:14
AI Öğretmen
"Cünkü, bu yüzden, bundan dolayı, dolayısıyla, bu nedenle, amacıyla, için, diye, -den dolayı" gibi bağlaçlar kullanılarak, ya bir durumun sonucu mantıklı bir temele oturtulur ya da yapılan eylemin amacı açıkça ortaya koyulur.
17:54:17
AI Öğretmen
Gerçek hayatta, örneğin bir bilimsel makalede "Deneyi gece gerçekleştirdik, çünkü ortam daha az gürültülüydü." cümlesinde görüldüğü gibi, neden-sonuç ilişkisi okuyucuya açık bir şekilde ipucu verir ve çıkarım yapmasını kolaylaştırır.
17:54:21
AI Öğretmen
Benzer şekilde, "Erken kalkmak için saati kurdu." örneğinde ise, eylemin altında yatan amaç net bir biçimde ifade edilir.
17:54:21
AI Öğretmen
Anlattığım kısmı anladın mı?
17:55:12
Öğrenci
Anladım
17:55:14
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyoruz
17:55:15
❓ Soru basic
Aşağıdaki cümlelerde koyu yazılan olan geçiş ve bağlantı ifadelerinin hangisi yanlış kullanılmıştır?
17:57:48
Öğrenci
Cevabım B Şıkkıdır.
17:57:48
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:57:56
AI Öğretmen
Cevabınız yanlış oldu, çünkü B şıkkındaki "yine de" ifadesi doğru kullanılmıştır.
17:57:57
AI Öğretmen
Bağlaçlar, cümleler arasında anlam ilişkisi kurar; "yine de" zıtlık veya beklenmedik durumları belirtir ve burada televizyonun zararları bilinmesine rağmen izlenmesi durumu bu bağlaçla uyumludur.
17:58:00
AI Öğretmen
D şıkkında ise "fakat" bağlacı yanlış kullanılmıştır çünkü "fakat" genellikle zıt veya beklenmedik durumları bağlar, ama cümlede olumlu bir sonuç var, bu yüzden bu bağlaç uygun değildir.
17:58:02
AI Öğretmen
Örnek olarak: "Hava soğuktu fakat dışarı çıktım." Burada iki zıt durum var. Ama "Sabahtan beri çalışıyorum fakat çok iyi anladım." cümlesinde zıtlık yok, bu yüzden bağlaç yanlış.
17:58:03
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap D şıkkıdır.
17:58:04
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:58:40
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:58:41
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyoruz
17:58:46
Görsel
Görsel
17:58:49
AI Öğretmen
Özetleyen ve sonuç bildiren ifadeler, bir konuşma ya da metnin sonunda ana fikrin tekrar söylenmesini ve çıkan sonucun belirtilmesini sağlar.
17:58:50
AI Öğretmen
Bu ifadeler, anlatılan olayları veya düşünceleri toparlamak için kullanılır.
17:58:52
AI Öğretmen
Kısacası, son olarak, böylece, özetle, sözün özü, sonucunda gibi ifadeler bu amaçla tercih edilir.
17:58:54
AI Öğretmen
Bu kelime ve ifadeler, anlatımın daha düzenli ve anlaşılır olmasını sağlar.
17:58:56
AI Öğretmen
Aynı zamanda, okuyucunun ya da dinleyenin ana düşünceyi daha kolay bulmasına yardım eder.
17:59:00
AI Öğretmen
Örneğin, "Taksiye bindim, böylece işe zamanında yetiştim." cümlesinde "böylece" kelimesi yapılan işin sonucunu gösterir.
17:59:02
AI Öğretmen
Buraya kadar anlattıklarımı anladın mı?
17:59:30
Öğrenci
Anladım
17:59:34
💭 AI Öğretmen
Şimdi yeni konuya geçiyoruz
17:59:43
AI Öğretmen
Bu derste geçiş ve bağlantı ifadelerinin ne olduğunu, düşüncenin yönünü nasıl değiştirdiklerini ve metin içinde anlam bağlantısı sağladıklarını öğrendik. Ayrıca açıklayıcı ve destekleyici ifadeler, neden-sonuç ve amaç bildiren ifadeler ile özetleyen ve sonuç bildiren ifadelerin kullanımını ve örneklerini inceledik. Anlatılan konular hakkında soruların var mı? Yoksa dersi burada sonlandırabilirim.
18:00:20
Öğrenci
Yok.
18:00:26
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi