Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında sunulan temel bilgileri ve somut örnekleri anlama konusunda başarılı bir performans sergilemiştir. Özellikle farklı kültürlere ait ögeleri (giyim, yemek, sanat vb.) doğru bir şekilde sınıflandırabilmesi, dikkatini toplayabildiğini ve bilgiyi işleyebildiğini göstermektedir.
Ancak, dersin ana kazanımı olan yorumlama ve neden-sonuç ilişkisi kurma becerilerinde belirgin eksiklikler gözlemlenmiştir. Öğrenci, kültürel etkileşimin toplumsal barışa ve bir arada yaşamaya olan katkısını açıklaması istendiğinde yüzeysel ve genel cevaplar vermiştir ("birlik ve beraberlik artmıştır", "kültürler benzerdir"). Bu tür sorularda metinden örnekler vererek cevabını desteklemekte zorlanmış ve bir soruda doğrudan ipucu isteme ihtiyacı duymuştur. Ayrıca, konularla ilgili sık sık daha fazla açıklama talep eden sorular sorması (örn: 23 Nisan, Kıbrıs kültürü), sunulan bilgiyi derinlemesine anlamlandırmakta güçlük çektiğini göstermektedir.
Özetle, öğrenci bilgi düzeyinde başarılıyken, kavrama ve yorumlama düzeyinde desteğe ihtiyaç duymaktadır.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular/Kazanımlar
Bu seansta öğrencinin hiçbir sorun yaşamadan, tamamen başarılı olduğu bir konu veya kazanım tespit edilmemiştir. Öğrenci bazı sorularda doğru cevaplar verse de, konunun geneline yayılan anlama ve yorumlama güçlükleri nedeniyle herhangi bir başlık bu listeye eklenmemiştir.
Öğrencinin Eksik Olduğu Konular/Kazanımlar
- Konular:
- Kültürel Zenginliklerin Birlikte Yaşamaya Katkısı
- Kazanımlar:
- Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
Ders Dışı Sorular/Yorumlar
Bu seansta öğrenci tarafından ders dışı herhangi bir soru veya yorum yapılmamıştır.