Genel Değerlendirme
Öğrencinin Çok Anlamlılık konusundaki performansı değişkenlik göstermektedir. Konunun temel mantığını anladığını belirtse de, pratik uygulamada zorluklar yaşadığı gözlemlenmiştir. Ders boyunca sorulan 5 sorudan 3'ünü doğru, 2'sini ise yanlış cevaplamıştır. Özellikle bir kelimenin farklı cümlelerdeki incelikli anlam farklarını sayma ve metindeki kelimelerle verilmeyen anlamı eşleştirme gibi daha karmaşık sorularda hata yapmıştır. Bu durum, öğrencinin kelimelerin bağlam içindeki farklı anlamlarını ayırt etme becerisini geliştirmesi gerektiğini göstermektedir.
Öğrencinin Eksiklikleri Olan Konular
- Çok Anlamlılık: Öğrenci, bir kelimenin farklı cümlelerde kaç farklı anlamda kullanıldığını saymakta zorlanmıştır. Örneğin, "cins" kelimesinin kullanıldığı cümlelerde 3 yerine 2 farklı anlam olduğunu düşünmüştür. Ayrıca, bir metinde geçen kelimeler ile bu kelimelerin anlamlarını eşleştirme sorusunda, metinde karşılığı *olmayan* anlamı bulmakta başarısız olmuştur. Bu, hem kelime dağarcığı hem de soruyu anlama ve analiz etme becerilerinde eksiklikler olduğunu düşündürmektedir.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular
- Öğrenci, bir kelimenin belirli bir anlamının hangi cümlede kullanıldığını bulma konusunda başarılıdır. "İzlemek" ve "seçmek" kelimeleriyle ilgili soruları doğru yanıtlaması, tek bir anlama odaklanarak cümleleri analiz edebildiğini göstermektedir. Ayrıca "erimek" kelimesinin farklı anlamlarını da doğru bir şekilde sayabilmiştir. Bu, konunun temelini anladığını ancak daha karmaşık ve nüanslı sorularda zorlandığını göstermektedir.
Ders Dışı Sorular/Yorumlar
- Ders sırasında öğrenci tarafından konu dışı herhangi bir soru veya yorum yapılmamıştır.