← Ana Rapor / LİDYA EYİBİLİR / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
08 December 2025, 17:21
Bitiş
08 December 2025, 17:27
Süre
5 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

17:22:05
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
17:22:05
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyoruz
17:22:05
Görsel
Görsel
17:22:08
AI Öğretmen
Anlattığımız bir konuyu daha etkileyici ve canlı yapmak için bazı kelimeleri yan yana kullanarak oluşturulan gruplara ikileme denir.
17:22:09
AI Öğretmen
İkilemeler, cümlede anlatıma hareket ve vurgu kazandırır.
17:22:10
AI Öğretmen
Bazen bir durumu ya da duyguyu daha belirgin göstermek için de bu ifadeler kullanılır.
17:22:12
AI Öğretmen
Mesela, “Renkli renkli bilyeleri halının üstüne dağıtmış, oynuyordu.” cümlesinde, “renkli renkli” ifadesi bilyelerin değişik ve çeşitli olduğunu anlatır.
17:22:13
AI Öğretmen
Bu şekilde anlatım daha canlı ve ilgi çekici olur.
17:22:15
AI Öğretmen
Başka bir örnekte, “Küçük çocuk utana sıkıla yanıma gelip benden şeker istedi.” cümlesinde “utana sıkıla” ifadesi çocuğun çekingenliğini ve utangaç davranışını açıkça gösterir.
17:22:17
AI Öğretmen
Günlük konuşma dilinde veya yazılı metinlerde, anlamı kuvvetlendirmek ve okuyucunun dikkatini daha iyi çekmek için ikilemeler sıkça kullanılır.
17:22:18
AI Öğretmen
Bu sayede anlatılanlar daha anlaşılır ve etkili hale gelir.
17:22:18
AI Öğretmen
İkilemelerle ilgili anlattıklarımı anladın mı?
17:23:04
Öğrenci
Anladım
17:23:08
💭 AI Öğretmen
Şimdi birkaç örnekle ilerleyelim
17:23:08
❓ Soru basic
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “yaklaşık olarak” anlamında bir ikileme kullanılmıştır?
17:23:27
Öğrenci
Cevabım D Şıkkıdır.
17:23:27
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:23:32
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü "yaklaşık olarak" anlamında bir ikileme arıyoruz.
17:23:34
AI Öğretmen
"C" şıkkındaki "aşağı yukarı" ifadesi tam olarak "yaklaşık olarak" demektir ve bu tür anlamı taşıyan ikilemelere örnektir.
17:23:37
AI Öğretmen
"D" şıkkındaki "günden güne" ifadesi ise zaman içinde artan veya değişen durumu belirtir, "yaklaşık" anlamı taşımaz.
17:23:38
AI Öğretmen
İkilemeler bazen anlamı pekiştirmek veya belirli bir durumu ifade etmek için kullanılır; örneğin, "az çok" ifadesi de yaklaşık anlamındadır.
17:23:40
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap "C" şıkkı olmalıdır.
17:23:40
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:24:05
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:24:06
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz hemen
17:24:13
🎥 Video
17:24:14
AI Öğretmen
İkilemelerle ilgili anlattıklarımı anladın mı?
17:25:21
Öğrenci
Anladım
17:25:23
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru soracağım
17:25:23
❓ Soru basic
Anlamı güçlendirmek için aynı sözcüğün tekrarlanması, anlamları birbirine yakın ve ya karşıt olan sözcüklerin yan yana kullanılmasıyla ikileme oluşturulur. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde ikileme yoktur?
17:25:45
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
17:25:46
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:25:52
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
17:25:54
AI Öğretmen
"Sepette kırmızı kirazlar, çilekler var." cümlesinde ikileme bulunmuyor çünkü "kirazlar" ve "çilekler" kelimeleri ne aynı ne de anlamca birbirine yakın veya zıt kelimelerdir.
17:25:55
AI Öğretmen
İkilemeler, anlatımı daha etkili ve güçlü hale getirmek için kelimelerin tekrarıyla veya anlam ilişkisiyle oluşturulan söz gruplarıdır. Bu konuyu çok iyi kavramışsın!
17:25:55
AI Öğretmen
Dolayısıyla doğru cevap A şıkkıdır.
17:25:56
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:26:22
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:26:23
💭 AI Öğretmen
Devam edelim hemen
17:26:34
AI Öğretmen
Bu derste ikilemenin ne olduğunu, anlamı güçlendirmek ve anlatımı daha canlı kılmak için kelimelerin yan yana kullanılmasıyla nasıl oluşturulduğunu öğrendik. Ayrıca farklı türde ikileme örnekleri ve kullanım amaçları üzerinde durduk. Anlatılanlarla ilgili herhangi bir sorunuz var mı?
17:27:00
Öğrenci
Yok
17:27:05
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi