Genel Değerlendirme
Öğrenci derse ilgili ve motive bir başlangıç yapmıştır. Konunun temel kavramlarını (maddi ve manevi değerler) anlamak için yerinde sorular sormuş ("sadaka taşı da maddi değere sahip değil mi?") ve bu sorularla konuya olan ilgisini göstermiştir.
Performans Detayları
* Olumlu Yönler: Öğrenci, kültürel değerlerin zayıflamasının toplumsal sonuçları hakkındaki ilk soruyu doğru bir şekilde yanıtlamıştır. Bu, konunun temel önemini kavradığını göstermektedir. Ayrıca, farklı kültürlerin ortak özelliklerinin nasıl belirlendiğine dair sorduğu soru, konuyu daha derinlemesine anlama çabasını ortaya koymaktadır.
* Geliştirilmesi Gereken Yönler: Dersin sonundaki soruya verdiği yanlış cevap, öğrencinin önemli bir kavram yanılgısı yaşadığını göstermektedir. Farklı kültürlerdeki benzer oyunların etkisini "ülkeler arası yardımlaşma ve dayanışma" olarak yorumlamıştır. Ancak konunun asıl vurgusu, bu benzerliklerin kültürel empati kurma, ortak yönleri fark etme ve farklılıklara saygı duyma üzerindeki etkisidir. Öğrenci, kültürel yakınlaşmanın getireceği empati ve anlayışı, daha somut bir kavram olan "dayanışma" ile karıştırmıştır.
Sonuç
Öğrenci konunun genel hatlarını ve temel kavramlarını anlamakta başarılıdır. Ancak, kültürel ögelerin birlikte yaşama kültürüne olan spesifik katkılarını yorumlarken (empati, anlayış, saygı vb.) zorlanmaktadır. Bu kazanım üzerindeki anlayışının pekiştirilmesi gerekmektedir.