Öğrenci Performans Analizi
Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konunun detaylı anlatılmasını isteyerek ilgili bir başlangıç yapmıştır. Ay yüzeyinde suyun varlığına dair yapılan ilk açıklamayı anladığını belirtmiş olsa da, bu konuyla ilgili sorulan soruyu cevaplamakta zorlanmıştır. Soruyu yanıtlayamayıp ipucu istemesi ve ipucuna rağmen verdiği "krater oluşur" cevabı, konunun özünü tam olarak kavrayamadığını göstermektedir. Öğrenci, gök taşı çarpmasının bir sonucunu bilmekle birlikte, bu olayın Ay'daki suyun keşfiyle olan nedensel ilişkisini kuramamıştır. Bu durum, bilgiyi yorumlama ve çıkarım yapma becerisinde eksiklik olduğunu düşündürmektedir.
---
Geliştirilmesi Gereken Alanlar
- Gökyüzündeki Komşumuz: Ay: Öğrencinin bu ana konu başlığı altında temel kavramları birbiriyle ilişkilendirmede zorlandığı görülmektedir.
- Ay'ın Özellikleri Ve Hareketleri: Özellikle Ay'ın yüzey özellikleri ve bu özelliklerin nasıl oluştuğu (gök taşı çarpması sonucu suyun ortaya çıkması gibi) konusunda eksiklikleri vardır.
- Ay'ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme: Öğrenci, sunulan bilgiden yola çıkarak mantıksal bir çıkarım yapması istendiğinde başarısız olmuştur. Gök taşı çarpması ile suyun tespiti arasındaki bağlantıyı kuramaması bu kazanımda eksik olduğunu göstermektedir.
İyi Olduğu Alanlar
Bu ders seansı boyunca öğrencinin herhangi bir konuyu veya kazanımı eksiksiz ve sorunsuz bir şekilde anladığına dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.
Ders Dışı Konular
Ders sırasında öğrenci tarafından ders dışı herhangi bir soru veya yorum yapılmamıştır.