Genel Değerlendirme
Öğrenci, ders boyunca oldukça ilgili ve meraklı bir tutum sergiledi. Konuyu anladığını belirtmekle kalmayıp, anlama düzeyini ve konuya olan ilgisini gösteren derinleştirici sorular sordu. Özellikle pasif içiciliğin bebekler üzerindeki etkileri ve sigara dumanındaki kimyasallar hakkında sorduğu sorular, konuyu sadece dinlemekle kalmayıp aktif olarak işlediğini gösteriyor.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular
Öğrencinin performansı, dersin ana konusu olan sigaranın zararları hakkında çok olumluydu.
- Soru Sorma ve Merak: Öğrenci, "bebekler için pasif içici çoook kötü bir şey değil mi yani" ve "Sigara dumanındaki zararlı kimyasallar tam olarak nelerdir?" gibi sorularla konuya olan hakimiyetini ve merakını gösterdi. Bu, ezberden öte kavramsal bir anlama geliştirdiğinin bir işaretidir.
- Kavramsal Bağlantı: Dersin sonunda sigarayı engellemek için bir poster hazırladığından bahsetmesi, öğrendiği bilgileri gerçek hayatla ve sosyal sorumlulukla birleştirebildiğini gösteren en önemli kanıttır. Bu durum, "Yakın çevresinde sigara kullanımını azaltmaya yönelik sorumluluk üstlenir." kazanımını edindiğini net bir şekilde ortaya koymaktadır.
- Konu Anlama: Sigaranın genel sağlık üzerindeki olumsuz etkileri, pasif içicilik ve bağımlılık gibi konularda herhangi bir anlama güçlüğü yaşamadı.
Geliştirilmesi Gereken Konular
Bu ders seansı boyunca öğrencinin herhangi bir konu veya kazanımda belirgin bir eksikliği gözlemlenmemiştir. Sorulan tüm soruları doğru anlamış ve konseptleri başarılı bir şekilde kavramıştır.
Ders Dışı Yorumlar
Öğrencinin ders dışı herhangi bir yorumu veya sorusu olmamıştır. Tüm etkileşimleri ders konusuyla doğrudan ilgiliydi.