AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
08 December 2025, 09:52
Bitiş
Devam ediyor
Süre
2 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

1. Genel Değerlendirme

Öğrenci, dersin başında konunun detaylı bir şekilde anlatılmasını isteyerek derse ilgili ve motive bir başlangıç yapmıştır. Yapay zeka öğretmenin "Eylemlerde Kip", "Basit - Birleşik Zamanlı Eylemler" ve "Eylemde Yapı" konularını anlattığı bölümü dinlemiş ve ardından "Anladım" şeklinde geri bildirimde bulunmuştur.

Ancak, ders logları öğrencinin herhangi bir soruya cevap verdiği veya konuyu anladığını gösterecek bir uygulama yaptığı aşamayı içermemektedir. Öğrencinin bilgisi test edilmediği için konu başlıklarındaki yeterliliği veya eksiklikleri hakkında somut bir çıkarım yapmak bu verilerle mümkün değildir.

2. Eksiklikler (Gaps)

Mevcut loglarda öğrencinin herhangi bir konuda hata yaptığına veya zorlandığına dair bir kanıt bulunmamaktadır.

3. İyi Olduğu Konular (Strengths)

Öğrencinin sadece "Anladım" demesi, bir konuyu tamamen anladığı anlamına gelmediği için bu aşamada herhangi bir konu bu listeye eklenemez.

4. Ders Dışı Konular

Ders dışı herhangi bir yorum veya soru kaydedilmemiştir.

📜 Oturum Detayları

09:52:36
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
09:52:37
💭 AI Öğretmen
Tamam, başlıyorum hemen
09:52:37
Görsel
Görsel
09:52:40
AI Öğretmen
Eylem, yani fiil, bir oluşu, hareketi, işi ya da durumu anlatan kelimelerdir.
09:52:42
AI Öğretmen
Kip ise, konuşanın söylediği duruma veya olaya nasıl baktığını, onun gerçekleşme şeklini gösteren yapıdadır.
09:52:45
AI Öğretmen
Zaman ise, eylemin hangi anda, yani geçmişte mi, şimdi mi, yoksa gelecekte mi gerçekleştiğini anlamamıza yardımcı olur ve bu zamanlar sözcük veya eklerle belirtilir.
09:52:46
AI Öğretmen
Eylemlerde kullanılan kipler ikiye ayrılır: haber kipleri ve dilek-istek kipleri.
09:52:49
AI Öğretmen
Haber kipleri, eylemin belli bir zamanda olup olmadığını anlatır ve şu eklerle yapılır: görülen geçmiş zaman eki (-di), öğrenilen geçmiş zaman eki (-miş), şimdiki zaman eki (-yor), geniş zaman eki (-(a)r) ve gelecek zaman eki (-ecek).
09:52:51
AI Öğretmen
Dilek-istek kipleri ise, yapılması istenen, planlanan ya da emredilen eylemleri anlatır; istek kipi (-e), gereklilik kipi (-meli), şart kipi (-se), ve ek olmadan yalnızca kişi ekleriyle yapılan emir kipiyle gösterilir.
09:52:54
AI Öğretmen
Basit zamanlı eylemler, sadece bir tane zaman ya da kip eki alır; örneğin, yalnızca görülen geçmiş zaman, şimdiki zaman, geniş zaman ya da gelecek zaman eklerinden biri bulunur.
09:52:57
AI Öğretmen
Birleşik zamanlı eylemler ise, hem bir zaman hem de bir kipin aynı anda kullanıldığı eylemlerdir; önce bir zaman eki gelir, bunun üstüne -di, -miş veya -se ekleri eklenir. Örneğin: "okumuştu", "okuyacaktı", "okusaydı".
09:53:01
AI Öğretmen
Yapılarına göre eylemler üçe ayrılır: Basit eylemler ek almamış tek kökten oluşur, örnek "gel". Türemiş eylemler ise yapım ekiyle oluşturulmuş olanlardır, örneğin "konuşmak". Birleşik eylemler ise, en az iki kelimenin bir araya gelerek anlam açısından bütünleşmesiyle yapılır, örneğin "yardım etmek".
09:53:02
AI Öğretmen
Buraya kadar anlattıklarımızı anladın mı?
09:54:23
Öğrenci
Anladım
09:54:26
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyoruz
09:54:27
❓ Soru basic
Birinci çoğul şahıs İstek kipi "Düşün-" fiili aşağıdaki cümlelerin hangisinde yukarıda verilen özelliklere uygun biçimde çekimlenmiştir?